第161章 康熙，你的洋師傅都是帝國主義！

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約？可準備了草案？”

“都準備好了！”吳三畏笑著對周述節道，“周通事，把條約草案拿給羅主持看吧！如果施軍門和羅主持都沒有異議那咱們就先草簽一下。”

“是！”

條約當然已經準備好了！

而且還非常正式，一式兩份，都已經寫在卷軸上了，而且還留下了書寫拉丁文版條約文字的地方。

至於條約的內容，那也是相當縝密而且合理的。

主要就是兩三大部分，一部分是目前可以立即達成的交易——主要就是採購軍火、僱傭教官。

吳三畏這邊希望可以馬上得到一批紅衣大炮、重型火槍、馬匹和火藥，還希望得到炮術教官，並且願意支付絲綢和白糖作為報酬。

第二部分則是大明西王方面對羅馬教會、葡國長期合作的要求——主要就是長期的軍火合同，透過南懷仁等傳教士獲取清廷的情報，以及在將來僱傭葡萄牙水師幫助運送西王吳三桂的陸軍走海路北上直抵遼東、燕雲！

第三部分則是大明西王在北伐勝利後，可以給予羅馬教會、葡國兩方面的回報.包括短期的金錢和長期的貿易、傳教特權。

總之，這份條約的草案看上去是非常合理的！簡直就是葡萄牙人和天主教會夢寐以求的！

而只要這份條約文字被草簽之後送到北京，擺在康熙的案頭，南懷仁大概就要掉腦袋了！

而收回濠澳葡萄牙據點的聖旨，大概也會很快送到王輔臣、尚可喜和朱國治這邊了.

當何天然帶著葡萄牙澳門總督施波治和天主教澳門代理主教羅文藻草簽的《香島條約》草案，抵達肇慶的時候，這一切的幕後黑手王忠孝正忙著辦學呢！

他現在可不急著去香山開辦什麼粵海關衙門因為他知道這個衙門現在就算開出來，也沒什麼用。因為葡萄牙人和尚可喜的“合法走私”貿易已經搞了好幾年了。

你突然來個衙門要收關稅，誰會願意給銀子？

大不了換個地方繼續“合法走私”唄，廣府沿海那麼多地方，都是尚可喜的天下，王忠孝想要都拿下了可沒那麼容易！

所以，他在康熙十一年春節前的主要工作計劃，就是把精武學堂和維新書院這兩個教人造反的學堂給理順了。

而他辦學的思路也是挺清奇的，他把兩個學堂都分成了“外門”、“內門”、“真傳”三個部分！

每個部分教得本事都不一樣，老師也不一樣，使用的課本也不一樣。

其中維新學堂的外門，主要就是培養“基層小師爺”的——清朝的基層公務員隊伍建設只能用稀爛來形容！當然了，明朝也差不多.

而王忠孝的前世那可是為人民服務多年的當然知道“基層小師爺”是很重要的，你上面的大老爺再能幹，再想為民做主，沒有下面人幫著辦事兒，就什麼都幹不了了。

譬如王輔臣這個總督衙門裡面就他一個“有編”的，其他都是大師爺、小師爺和“官白勞”，如果沒有大小師爺，就他一個人怎麼當這個總督？

而好的師爺.在清朝初年，那可是妥妥的高階人才！

通常是用師傅帶徒弟的辦法，由老師爺帶小師爺.由於明朝傳下來的師爺中紹籍最多，再加上紹興在明末清初的大亂中遭難較少，儲存下來的讀書人比較多，在進入清朝後又失去了大部分的稅收特權，不能仗著功名分潤國家的稅款了。所以大家就都去拜師傅當師爺了，久而久之，紹興師爺就壟斷了官場，形成了“無紹不成幕”的官場生態。

不過這麼一搞，實際統治大清國地方的人，也就變成了.紹興人！

這幫紹興人掌著官員的權，大把撈錢，但又不必承擔官員的責任——他們就是師爺嘛！官員貪贓枉法，怎麼能讓師爺頂罪