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另外，由於師爺沒有正式的編制，所以他們理論上要官員自己掏錢來僱傭！
可大清官員的俸祿才多少？能請幾個師爺？
如王輔臣這樣的總督，無論有沒有養廉銀子，也不可能自己養整套總督衙門的機構吧？這個總督衙門相當於後世的大軍區加地區“大局”，那得多少官員？靠一個總督的收入怎麼樣？那必須得貪汙
所以清朝的官不貪是不可能的而這種官場的生態，對於基層治理而言，簡直就是無解的毒藥！
不過王忠孝現在卻有解決辦法！
他的辦法，首先就是透過維新學堂的外門，大批培養堪用的“基層小師爺”，然後把他們掛在總督衙門相應的科房下面，由總督衙門給他們開工資，再讓總督衙門派他們去地方任職。
這樣只需要王輔臣的總督衙門有辦法搞錢，下面的官員就有了“不貪”的可能——可不貪而為官，再提什麼吏治清明吧，要不然都是自欺欺人。
而維新學堂的“內門”，則是培養“高階師爺”和革命者的他們要學的不僅僅是錢穀、刑名等實用知識，還要學習新儒學，也就是《明夷待訪錄》、《天下為公論》、《天朝田畝制度》這些東西。
另外，他們還得加入天地會，成為反清復明的中堅力量！
至於“真傳”弟子，則是內門弟子中的傑出分子，他們會成為王忠孝本人的弟子，在接受內門教育的同時，還會跟隨王忠孝學習更加高深的學問譬如數學和格物之學！
至於精武學堂，情況也類似，外門弟子就學武藝和低階的軍事指揮，將來可以出任個小軍官。內門弟子則要學習《明夷待訪錄》、《天下為公論》、《天朝田畝制度》.以後有機會擔任更高的職位。而且他們也得加入天地會！
而真傳弟子，同樣是從精武堂內門中選出的，也是王忠孝的學生，一樣要學習數學、格物等方面的知識。
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