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中年男老師是五班的班主任。他瞧了莊家明一眼,看清他外貌的剎那,基本上就猜到了是怎麼回事:“莊家明是吧?我是五班的王老師。”
“王老師好。”莊家明微微垂著眼睛,目不斜視。
“這是你的英語作文嗎?”王老師將旁邊摺疊好的紙遞給他。
莊家明看了眼,點頭:“是。”
“我們班的蔣盈說……”王老師輕輕嘆了口氣,目光銳利起來,“這是你給她的,有這回事嗎?”
莊家明想抬起眼瞼,朝著蔣盈望了眼。辦公室的採光很好,十一月的陽光落在他的眼睛裡,金波粼粼,分外動人。
蔣盈看著他,手是涼的,腳是木的,舌頭是麻的,眼淚不受控制地流下來。她幾乎已經能預見到接下來的事,整顆心都被惶恐淹沒了。
莊家明將要出口的“不是”兩個字,凝固在了唇邊——他當然有些氣憤這個陌生女孩給自己帶來的麻煩。可此時此刻,他突然想,如果自己否認了這件事,她會怎麼樣呢?
她看起來那麼害怕,彷彿隨時隨地會衝出去,從樓上一躍而下。
這種恐懼傳染給了他,讓他不敢說出真相。
“家明,沒關係,你可以說實話。”副班主任卻以為他是害怕,立刻站到他身邊給予支援。
莊家明沉默了片刻,簡簡單單道:“是。”
王老師眼裡閃過詫異,神色嚴肅起來:“我沒看錯的話,這是莎士比亞十四行詩的第116首吧?”
莊家明有點尷尬。當時他不知道這個書法比賽該寫什麼,就隨手抄了一首莎士比亞的詩——他承認,自己從圖書館借了那本經典愛情詩100篇有別的想法,可抄的時候,真的沒多想。
誰能想到這種比賽還能出這樣的事呢。
“當時,”莊家明停頓了下,很快編了個故事,“這位同學問我,說她很喜歡這首詩,能不能借回去抄一下,我答應了。”
王老師挑起眉頭,重複說:“要抄一下?”
“是。”莊家明鎮定地說,“可能是英語原文不太好找,她又特別喜歡吧。我想,雖然大家不認識,但都是同學,應該互相幫助,就同意了。”
辦公室裡的老師都笑了。到底是年輕,還不知道說得越多,越證明是假的。他說得那麼仔細,無非是給蔣盈聽的,要她順著自己的藉口往下編。
可無論是副班主任還是王老師,都沒有戳穿他的謊言。
甚至,王老師還順著問:“蔣盈,是這樣嗎?”
蔣盈萬萬沒想到他會幫自己圓謊,感激又驚慌地點頭:“是,是的。”
為了逼真,王老師繼續保持嚴肅:“什麼時候的事?”
“前,不是,昨天上午。”蔣盈結結巴巴地說。
“原來是這樣。”王老師露出一絲微笑,緩和了語氣說,“看來是個誤會,說清楚就沒事了。”
蔣盈立刻鬆了口氣,臉上多了些血色。
王老師點點頭,將稿紙遞給莊家明:“好了,你們先出去吧,家長留一下。”
莊家明說了句“老師再見”,轉身走了出去。
蔣盈猶豫了下,在王老師擺手的動作裡跟著出去了,走出門的剎那,聽見老師和母親說:“這次找家長,倒不是因為這個。蔣盈在學校裡暈倒了,我們建議家長帶她去醫院檢查一下,不不,當然不會退學,但有些激烈的活動可能不適合她參加……”
她的面色又開始發白。
“你還好吧?”莊家明看她搖搖欲墜的樣子就害怕,“要不要去醫務室休息一下?”
蔣盈完全沒聽清他在說什麼,似乎整個人被劈做了兩半,一半為自己的病情而害怕羞愧,一半又為他和自己說話而雀躍不已。
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