第42節

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少年清潤的朗讀聲傳進耳朵裡，但芝芝只抓住了知識點：bear，及物動詞，忍受，片語有bear down，意為擊敗壓倒，bear on，對……施加壓力，對……有影響。

“it was because of your mother，she sacrificed herself for you。”

又有了！sacrifice for片語，為……而犧牲！她拼的出來！

芝芝奮筆疾書。

第46章 時光的剪影

人們對於同樣的一天，會有不同的記憶。會考搬到閱讀室的這個週末，每個人心裡都留下了屬於自己的青春回憶。

韓琮記得的是閱讀室旁邊的籃球場，下課就能摸一摸球真tm爽。他感嘆了不下十遍“如果教室搬到這裡就好了”。

寧玫記得的是莊家明的物理習題集。臨近期末，他已經把高一的這冊寫完了，所以很大方地借給了出去。她把最後幾章沒寫的綜合卷用鉛筆做了，認認真真，小心翼翼，一個字沒寫好都會擦掉重寫。

還在邊角的地方畫了個q版的小人，寫了句“謝謝你啦，老好人班長”。

她期待著他哪天翻開習題本，準備刷題的時候會看到，然後會心一笑，記住了她這個俏皮的舉動。

然而，青春的悲劇性也在於此。

這本習題做完後，莊家明再也沒有翻開來看過，高一結束後便塞進了家裡的書箱，高三畢業後就當廢紙賣了。

他始終沒有看到。

程婉意記住的則是她來了例假，突然肚子疼。閱讀室裡又沒有飲水機，莊家明注意到後，特地跑到高二的辦公室裡，倒了滿滿一大杯熱水給她。

六月的天很熱，水也很燙，但她捂著杯子，久久不肯放開。

芝芝的記憶是……閱讀室開空調真的好涼快，要是考完還能繼續窩在這裡上晚自習，她一定會流下感動的眼淚。

而莊家明的印象比較糟糕。

他短短兩天的晚自習發了三次火，真心覺得班上的一些男生太欠揍了——他嚇唬芝芝，也就騙騙她，但某些男生簡直還在幼兒園，居然真的捉了蟲來嚇唬人。

平日裡兩個班都在頂樓，看不到什麼小蟲子，這會兒好了，閱讀室在底樓，旁邊是籃球場和一片綠化帶，什麼亂七八糟的小蟲子都有。

他們就在晚自習的下課時間，偷偷捉了一隻特別大的昆蟲，趁機丟到了女生的頭髮上。

當時那個女生就嚇哭了。

這隻蟲長得又黑又肥大，外形格外唬人，旁邊的朋友不敢去碰，想用筆挑開，結果一戳，蟲子就受驚爬到了衣服裡。

“怎麼了？”莊家明小跑過來，看到女生眼淚橫流的樣子就知道麻煩了。

“蟲、蟲子！”她嗚咽著說不出話來。

莊家明特別溫柔地說：“沒事沒事，我幫你捉走，在哪裡？”

她的朋友就指了指她的頭髮，滿臉驚恐：“爬、爬進去了。”

莊家明就拿了支水筆，一縷一縷把她的長頭髮挑開，最後在領口上發現了罪魁禍首。老實說，看得他也頭皮發麻，但繃住了，輕輕用作業本一撣，將它抖落在地，然後趕緊一腳踩死。

“好了好了，死了。”他長鬆了口氣。

女生哇一聲哭了出來，抄起筆袋就往丟蟲的男生身上砸：“你個混蛋！你神經病！我打死你！！！”

“別打了。”莊家明口頭勸著，一動沒動。

男生也心虛，抱頭被她揍了一頓。

此人記過。

老實說，有了前車之鑑，應該沒有人會再搞這種惡作劇才對。可是，成年人永遠搞不懂少年人的腦回路。