第31節

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不由訕訕：“我是隨便買的。”

“其實總結得挺好。”程婉意鬧了個烏龍，也覺得尷尬，補救似的說，“要不我把筆記借你看看吧。”

芝芝心花怒放：“好啊好啊，謝謝你。”

程婉意翻出自己的筆記本給她抄。

芝芝大致翻了翻，發現這個老師的確有貨，很多不甚明瞭的地方經過他的整理，立刻變得十分清晰明瞭。

她深深嫉妒了。

高考是公平的，但學生們的起跑線是不是。

關知之工作一年後才有積蓄出國旅遊，但高一程婉意的qq空間裡，已經能翻到日本、韓國、新加坡、法國四個國家的旅遊照片，更不必說她還會小提琴、鋼琴、書法、芭蕾這麼多才藝。

而她呢？她就算經濟獨立了，也沒有時間和多餘的存款去學習音樂舞蹈——錢要用來付首付，經不起這樣的投資。

十年的無形距離，也彌補不了她們的差距。

莊家明有天分，我有什麼呢？

芝芝握緊了手中的筆，茫然又不安地想，就憑十年後的靈魂，真的能夠彌補天分和家庭條件帶來的巨大鴻溝嗎？

第35章 羨慕

新學期一開始，芝芝和程婉意就因為英語筆記的事，友情迅速升溫。比不上去廁所都要一起的閨蜜，卻也有了很多共同語言。

平心而論，芝芝覺得程婉意是個挺不錯的姑娘：和寧玫希望自己獨佔小圈子的中心不同，她並不會處處要壓朋友一頭。

因為，她已經全部壓了別人一頭。

兩人熟悉起來後，芝芝才知道看起來就很有氣質的程媽媽是縣裡排得上號的有錢人，商業中心那一帶有幾棟樓都是她家的！程媽媽不僅在縣裡人脈廣博，也認識市裡的不少領導，面子極大。

當初，程婉意要學書法，但市裡最好的書法老師是書法協會的，全國都有名氣，不收徒弟，但是程媽媽就有辦法讓他教程婉意寫書法。

而且和小說裡有錢人家的父母都不關心子女，只給錢不同。程媽媽非常注重對女兒的教育，每次回家她都會花費幾個小時和女兒“談心”，問老師教得好不好，用不用心，班裡有沒有害群之馬。

芝芝琢磨著這意思，怎麼都覺得像是程婉意說不好，她媽就要想辦法把老師們搞下去或者把害群之馬轉班到其他地方。

“那你怎麼不去省市讀初中？反而和我們一個學校？”芝芝納悶。

程婉意淡淡道：“我不想去。”

“為啥？”

“在哪裡讀都一樣。”這會兒，程婉意像所有的青春期少女，冷漠又叛逆，“沒什麼意思。”

芝芝捶桌（惹來講臺上的寧玫一個警告的眼風），指著自己說：“看我，看出什麼了嗎？”

程婉意疑惑：“什麼？”

“我嫉妒得眼睛都紅了。”芝芝仰天長嘆，“我們家要是能讓我隨便挑學校，供我出國留學讀到讀不出來，我做夢都能笑醒。”

程婉意抿緊了唇角：“我還羨慕你呢。”

初中的時候，因為她說了句英語老師“年紀大，教得刻板”，不到一個星期，班上就換了個年紀更年輕的女老師，會和他們用英文聊《泰坦尼克號》。可是，原來的老師也並不壞，只是她習慣了照本宣科，注重單詞背誦和課文，大家都覺得無聊而已。

她覺得是自己害了原來的老師。

以後不管母親問什麼，她再也不說實話了。

“我有什麼好羨慕的？”芝芝詫異。

“很多。”

想做什麼就做什麼，想吃什麼就吃什麼，不用下了課就趕著去上輔導班，不用沒完沒了的學習樂器才藝……不像她，連在家裡追個臺灣偶像劇都不允許。