第29章 驚豔的文筆！
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讚道：“老許，還得是你！你這麼一說我就懂了！”
曹雪看到大家的反應，也是開心無比，看著自己的愛徒，那是越看越滿意。
“我們都知道，作文佔據了試卷的60大分，總體來說同學們的作文還是中規中矩的，但是老師覺得還有進步的空間。”
“大家都知道，這次許礪韜的作文可是破天荒的拿到了滿分，剛剛 也為大家朗讀了一遍，現在我們讓許礪韜講講有什麼寫好作文的方法。”
許礪韜一聽曹雪前面的鋪墊，就知道自己又要被點名了，果然應驗了，他倒是沒有推辭拒絕，開口就說道：
“其實也沒啥好方法，就是多看多聽多感悟，平時注意生活學習上的細節，還有就是多從側面著筆，不要太過於直白。”
“比如，你要寫風，就不能只寫風。你要寫樹梢的彎度，你要寫湖面的波紋，你要寫樹葉婆娑的聲音和它落地的路徑。你要寫雲朵向哪走，飛沙往哪飄，炊煙在哪散。”
“要寫屋簷邊懸掛的鈴鐺響，要寫輕舟與竹筏輕輕漾，鞦韆輕輕晃。要寫人們的不聽話衣角和髮梢，寫抓不住的氣球和孩子手裡轉動的玩具風車。寫撥雲見日的山，寫捲起又落下的浪，甚至是一場散了的大霧。”
“再比如，你要寫月，就不能只寫月。要寫明滅、寫圓缺，寫世人看不出的滄桑與詭譎。要寫夜雨梨花打溼階、孤影獨孑。寫別枝驚鵲，寫關山難越，寫一盞酒的氐惆與悽切。寫昨日西樓錦書疊，佳人驚鴻一瞥，再寫白髮青絲猶帶雪，西北風烈烈，直至最後，才陡然折筆，把你寫進詞的下半闕，獨獨不道離別。”
許礪韜的隨口兩篇小作文一出，教室裡瞬間靜寂無聲，同學們都被他的文筆所驚豔到了。
王志遠瞪大了眼睛，張著嘴巴，只覺得渾身的雞皮疙瘩都起來了。
過了半天，才從嘴裡發出：“臥槽！”
同學們也是神情激動不已，顧不得課堂紀律了，驚歎聲此起彼伏。
“我的媽呀！以前我還不相信有人出口成章，特麼的現在我信了！”
“真的是驚豔到我了！”
“奈何本人沒文化，一句臥槽走天下！”
“雞皮疙瘩都起來了！牛啊！”
“記下來！我要記下來！指不定以後用得上！”
“哈哈啊哈！我決定了，我要把這兩段小作文發到扣扣空間裡，讓別人也嚇一跳！”
……
曹雪此時也是震驚不已，腦海裡還回蕩著許礪韜說的兩段小作文，這文筆，她自嘆不如！
更為重要的事，許礪韜這兩段小作文直接開闊了同學們的眼界，以後作文有了借鑑，肯定能寫的更好。
……
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