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她進去後,就先脫下自己的書包,放進格子櫃的第一排第一列最上面的格子裡。
陸女士詢問了一下生活老師,換洗衣物應該放在哪裡?
生活老師指了指,最裡面牆的邊角處的衣櫃,囑咐她在紙袋子上寫好小朋友的名字,以防拉亂衣物。
陸女士在講臺上,找了一支筆把南溪荌的名字寫上後,將一整袋衣服放進了衣櫃裡。
她和南先生看了看教室的構造和佈置,覺得還不錯。
就放心的讓南溪荌在教室好好待著,並且叮囑她在幼兒園上學,要好好聽老師的話,不能淘氣。
“放心吧,媽媽。我肯定是全班最乖最聽話的小朋友。”
南溪荌坐在彩色小椅子上,雙肘抵在桌面上,兩隻手張開捧著自己肉嘟嘟的臉蛋。笑眯了眼睛點頭保證。
陸女士知道她一向都很乖,應該不會調皮搗蛋。
對她揮揮手道別,就和南先生轉身走去門口,和班主任及生活老師打了聲招呼告辭了。
在班主任還在點其他小朋友名字的時候,南溪荌就乖乖坐在彩色小桌子旁,百無聊賴地用手指卷著自己的頭髮玩。
剩餘的小朋友一個挨著一個進入教室。
有惶恐擰著自己手指呆呆站在原地不敢動的,有被逼無奈進教室後就躺在地上撒潑打滾的,還有似乎好像有那個社交牛逼症進教室就挨個打招呼介紹自己的。
直到最後一個小朋友進來,她驚喜的發現是萱萱。
萱萱進屋環顧了四周後,一眼就看見了她,連忙歡呼雀躍地跑了過來。
“荌荌姐姐,你也在呀!哇!我好高興啊!我們在同一個小班哎。”
萱萱搬了一個彩色小椅子過來,挨著她坐。興奮地拉著她的手激動說道。
南溪荌也有些意外,確實太巧了。
兩人相互沒有打過招呼,竟然被分到了同一個班級。
不過又有一些慶幸,班裡有熟悉的小姐妹陪伴,在幼兒園時光倒是不會很寂寞。
這時原本就在撒潑打滾的那個孩子,發現自己哭嚎這麼久,沒有一個人搭理他。
越發地放肆,突然放大聲線,更努力地乾嚎起來。
讓本來慢慢制止住哭泣的其他小孩,又忍不住放聲大哭,嚷嚷著要媽媽。
一時間,整間教室充斥著此起彼伏地哭聲。
班主任和生活老師挨個哄著,卻完全不起任何作用,反而讓哭聲更嘹亮了。
南溪荌覺得自己的耳朵快要被吵聾了,忍無可忍。
她起身走到躺在地上撒潑打滾的孩子身邊,板起臉,用手直直指著他冷聲說。
“還哭?你看哭有用嗎?”
那孩子被她周身的冷氣嚇蒙圈了,雖然哭聲漸止,卻不由自主地打嗝了起來。
他打著嗝,自己有些膽怯,晃晃悠悠地翻身做起來,抽泣著說。
“媽媽,嗝~不要我了,嗝~我要,嗝~回家啊~嗝~”
南溪荌被他這個講話的樣子差點逗笑了,她費了好大的力氣,才憋住自己的笑意,努力讓自己嚴肅起來。
“你媽媽沒有不要你,只是開始上班了,沒空帶你。你在這乖乖吃飯睡覺,下午她下班就來接你回家。”
“嗝~你說的,嗝~是真的嗎?嗝~媽媽下午,嗝~就會來,嗝~接我?嗝~”
“是真的,你先別哭。等到了下午,你看看媽媽會不會來接你。”
“好~嗝~那我,嗝~不哭了,嗝~我等,嗝~媽媽,嗝~來接我~嗝~”
說著,自己雙手撐地慢慢爬了起來,隨後還揉了揉帶著淚花的眼角。
慢通通地走向教室裡空著的小彩色椅子,緩緩坐了下來。
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