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她挺感慨,覺得人和人的際遇真是很難說。
李知行問她:“你呢?還打算轉系嗎?”
唐宓搖了搖頭:“暫時不打算了。我決定選修數學系的雙學位。”
李知行對她的決定很是讚賞,他給唐宓出示了數個案例:“金融系學生有著數學系的水平的話,就業時相當受歡迎的。”
唐宓說:“我倒也不是為了就業學數學的……”
李知行莞爾:“我知道,你真喜歡數學。在喜歡的前提下能夠賺錢,就最好不過了。”
大一下學期的課程還是以英語數學課程為主,還增設了專業基礎課和計算機課程,緊張程度和上學期相差無幾。唐宓保持著自己固有的作息習慣,對現在的她來說,上課和參加葉一超的歐幾里得俱樂部是她最重要的事情,體育活動也沒鬆懈,她有時間就去羽毛球館打球。
學習中最難的,唐宓覺得還是英語,這學期的英語課上老師又提出新的思路——和上學期不一樣,不再團體作戰,而是個人才華展示,比如模擬聯合國的活動。具體思想是,全班同學模擬幾十個國家,在會場上用英語介紹自己的國家。
唐宓簡直傻眼了,她抽中的國家是智利一一天知道智利是什麼樣子?她去了圖書館查收穫不算大,思來想去,她也只能和其他同學一樣,花時間去機房上網查詢資料。
可問題是,她接觸電腦的機會少之又少,只懂得上課時老師教的那些基本常識,連鍵盤都不熟悉。
趙幸丹看著她笨拙的打字模樣,覺得這真是讓人憂愁,於是指點她:“你不是有計算機系的外掛嗎?”
唐宓傻傻地問:“外掛是什麼?”
趙幸丹無語地看她一眼:“就是李知行。”
“哦。”
鑑於她和李知行的關係在大學階段有所緩和,唐宓想了想,硬著頭皮給李知行打了個電話。
他幾乎是想都沒想就爽快答應:“這簡單,我教你。”
李知行掛上電話後,忍不住笑了。
對一般人來說,互相幫忙本是小事,但唐宓可不是這種人。她為人寡言性格要強,不是那種開口求人的性格,李知行和她同學的這幾年,就沒看到過她在學業上遇到需要別人幫忙的時候,真有什麼過不去的坎兒,啃啃書也就過去了。現在找到自己,只怕確實是沒轍可想,另外,大約也是不再把自己當外人了。
李知行不愧是計算機系的學生,兩人在機房待了整整一個下午直到天色擦黑,李知行將所有的搜尋技巧一一傳授給她,比如專業資料庫的使用,搜尋英文文獻的方法,用資料庫搜尋專業文獻的方法,在論文中查詢關鍵語句的辦法,排除不實訊息的方法等,林林總總。
唐宓拿著筆做筆記,只覺得茅塞頓開。
李知行教她的方法並不複雜,但要掌握好也不容易,資料庫的選擇、關鍵詞的選擇。
對資料的分析水平,都需要技巧。舉個例子,即便是京大這等高等學府,很多學生連簡單的搜尋語法都不清楚。一個人能力的高低,通常就表現在對方法的掌握和運用上,而這一點,正是李知行的長處。
聽到最後,她忍不住問:“你到底是怎麼知道這麼多的?”
“高二那年在美國做交換生的時候學的。”李知行說,“美國人最喜歡各種各樣的‘paper’,文章一定要漂亮,報告一定要出色,演講一定要好,我當時好面子,覺得不能給中國學生丟臉,因此硬著頭皮參加了不少美國高中演講活動,所以少不得要查資料寫報告……大哥也在美國讀書,教了我不少辦法。”
“大哥?”
“是,你見過他兩次,他叫李澤文。”
“你哥哥很厲害。”
“這算什麼厲害,就是基
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