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“路上遇到點事,忙完都晚上9點了,我想學校熄燈了,再趕回來也沒法往上面寫內容了,想著時間充足,不如放到週一再寫。對不起啊,你沒在教室等太久吧?”

方茴搖搖頭:“沒有。”

“沒有就好。”林躍知道她是等到教學樓熄燈才走的,不過不是一個人在這兒等候。

“林躍,你是在哪裡學的畫畫?一個大課間就出色地完成了板報,你沒看到任高盈那群人的表情,如果在他們嘴裡放個鴨蛋,我想一定可以吞下去。”林嘉茉毫不在意任高盈等人不爽的目光,搖著方茴的手臂說道。

“哦,在老家跟一位老人學的,他會交村裡六七歲的孩子臨摹字帖、書畫什麼的,而學費……只需要兩壺酒。”

林嘉茉倒也不傻:“你這是武俠小說裡才有的橋段吧。”

林躍說道:“那你說我是從哪兒學的?”

林嘉茉不說話了,因為聽起來很離譜,但是邏輯上講得通,因為粉筆和毛筆的握法很像,把行楷從紙上搬到黑板上不難,而擅長臨摹字畫的人,才能做到快速複製方茴的行舟圖。

“但是你的手……這樣……”

她的兩隻手不斷比劃,意思是普通人根本做不到左右手同時畫畫。

林躍對她打破沙鍋問到底的勁頭很無奈,轉移話題道:“明天下午跟我去校籃球隊的室內訓練場怎麼樣?”

“校隊室內訓練場?”

“對啊,去校隊室內訓練場。”

“你去那裡幹什麼呀?”方茴呆了一下。

前面看似正襟危坐,實則偷聽三人講話的喬燃忍耐不住,回頭望他說道:“你不是在開玩笑吧?據我所知那些人對你可不怎麼友好。”

“你看我像開玩笑嗎?”林躍說道:“我如果不去校隊訓練場,你的好兄弟會傷腦筋的。”

“……”喬燃知道這話什麼意思,趙燁私下裡沒少跟倆人談論那天的三分球的事,還說蘇凱給了他一項任務。

“我跟你去,正好去看看趙燁一直掛在嘴邊的校隊是什麼水平。”林嘉茉打了雞血一樣。

懟了全班還能安然無恙至今,去高二辦公室跟英語老師理論,一個人完成板報……還敢頂著偏見去校隊室內訓練場,她除了“佩服得五體投地”,再找不到合適的詞來形容自己的心情。

……

“這真是一班學生畫的?”

“在一間逼仄的教室裡呈現出雲的淡泊、山的厚重、水的秀美,學海行舟的孤高與清苦,形意皆有。”

“字也寫得特別好,筆法流暢自然,內容緊扣板畫主題。”

“……”

負責板報評比的三位美術老師一邊走一邊說,高一到高三,全校二十個班,要說給他們衝擊最強烈的,非高一一班莫屬。

“我記得上回高一一班是年級最後一位吧。”

另一名美術老師翻了翻手裡的資料夾:“對。”

“這次誰畫的?還是上次那位同學嗎?”

“方茴,林躍。”

“林躍?”負責高二年級的美術老師搖頭苦笑,心說又是這個刺兒頭。

……

下午放課。

吃過晚飯後,林躍帶著林嘉茉來到校籃球隊的室內訓練場,校隊的人已經練了一會兒,到處是奔跑或者跳躍的身影,球鞋摩擦地板吱吱作響。

林嘉茉原本是要帶方茴一起來的,但是被喬燃撬走了,因為之前說好了去教學樓後面的花圃看丁香花的。

蘇凱正跟一名隊員對抗,經過跑位和變幻方向,猛地衝破防禦,直接一個帥氣的投遞,球順利入籃。

往後面跑的時候,一名隊員碰碰他的胳膊,指了指球場入口站得一男一女。

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