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“真搞不懂你是怎麼想的。”方華搖搖頭準備回去睡覺。

“對了,哥,三天後那個大會你要去嗎?”

“不去,我不是個愛湊熱鬧的人。”

“哦,”方徵明低下頭,繼續溫書,嘴裡喃喃道:“聽說會來一個洋和尚。”

“你說來了誰?”方華耳尖,這句話被他抓住了。

“一個洋和尚,好像叫什麼利瑪竇。”

打南邊來了個喇嘛,手裡提拉著五斤鰨目。

不對,應該是打南邊來個洋和尚,手裡拿著提著自鳴鐘、世界地圖和三菱鏡。

利瑪竇出生於義大利中部城市馬切拉塔,自幼便被父親送入當地剛剛創辦的耶穌會學校學習。

16歲的利瑪竇離開了家鄉馬切拉塔,從此他再也沒有回去。

26歲的利瑪竇從里斯本乘船,一路出發東行。

30歲的利瑪竇,也就是萬曆皇帝登基的那年,利瑪竇到達中國,此後一直到死他都留在的這片土地上。

這真是一個奇怪的人,他的一生幾乎沒有任何回頭,彷彿飛蛾撲火,奔赴使命。

受心學的傳播影響,除了最初的不適應外,利瑪竇在中國的旅行受到士大夫們的廣泛歡迎,老竇幾乎每到一地就在當地掀起了一陣西學熱。

萬曆十九年,利瑪竇受南京兵部尚書石星的邀請,從南昌來到南中國的中心,南京。

方華對於利瑪竇的這些瞭解主要來源一本基督教宣傳小冊子。他本人更關心的是利瑪竇的一項神奇技能。

大記憶術。

作為明代最會讀書的地方,江西。

一天,利瑪竇受南昌大儒章潢的邀請,參加一場讀書會。

會上,利瑪竇就表演了他的大記憶術。

他讓人在一張紙上隨筆寫下近百個漢字,然後他默看了幾分鐘,竟然可以一字不落的把他們全部背下來。

現場的人目瞪口呆,但更神奇的事,老竇緩了一會兒,他竟然把剛才的文字又倒背了一遍。

方華知道這種記憶術的原理,漢字是表意的形象,可以透過一個字和一件事物聯絡起來,以物記字,但具體怎麼做他還不清楚。

如果可以把老竇請過來,讓他做小老弟的老師,那方徵明在讀書上該省下多少時間。

什麼三稜鏡,基督教,科學,科舉才是王道。

“徵明,三天後那個什麼會咱們參加。”

利瑪竇的到來很快在金陵城裡掀起了一陣旋風。他帶來的世界地圖,地球儀,向參觀者演示了太陽、月亮以及其他星球的運動軌道,震驚了大明士子的們的三觀。

一個國子監的老博士看了利瑪竇的模型後,回家喃喃自語了三天。

‘那個小子竟然是對的,地球是圓的!’

當然,也不是所有人都認可利瑪竇的學說。比如,南京大報恩寺一個叫作雪浪的和尚就不認同。

雪浪是個和尚,但也是個文化人,在南京計程車子間,尤其是王左學派間影響很大。

文化人間衝突就不必像武夫那樣,直接架膀子幹仗,他們可以選擇更文明的方式,比如:辯難。

三天後,勝棋樓那場大會便由此而來。

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