五百七十七章 變法從太學起

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太學對於章越可謂是舊地重遊。

章越就讀太學時，當時管勾國子監的是‘鐵御史’吳中復。

如今章越新官上任，國子監的監丞，主簿，直講們都陪同章越至‘至善堂’拜見至聖先師。

拜見先師之後，眾人在堂上坐下聊天。

八名直講負責教學的事，監丞，主簿負責錢穀出納，文簿。

他們都是普通京官或是選人，其中劉監丞，本官不過是太子中舍，還是蔭官出身，也就是雜出身。

說來有些巧合，這位劉監丞便是當初差點將女兒嫁給黃好義的那位……

至於管轄國子監的，並不稱國子監祭酒，原本官位最高為判國子監事（判監），同判國子監事（判國子監），是由兩制以上大臣出任。

至於兩制以下官員，一律只是管勾國子監公事，簡稱管勾。

章越雖是待制，但沒有升到兩制只能稱管勾。

管勾國子監擁有一定人事權，比如國子監說書，國子監講書都是可以自行徵辟的，不必經過朝廷的任命。

與此相似的是縣學，府學的學正，教諭，也是由縣令或知州自行徵辟的。

當然還有學生代表，如國子監正，國子監錄是由太學生中選出，被朝廷授予官職的，給予威信，協助校方管理學校校風校紀的。

章越當初在太學讀書時便是如此，都是學生自行管理，下面到各齋還有齋長，齋錄管理，老師除了教學外一般甚麼事都不管。

最後就是書庫官，監廚官，知雜（打雜），胥長（胥吏中官位最高的），胥吏，吏佐（負責抄書）這些都是雜事官，今日沒有資格出現在至善堂中。

官吏之間是涇渭分明的。

同時還有國子監丞與國子監博士的官職，不過只是用來作為本官升遷之用，實際上不在國子監裡幹事。

眾人坐下閒聊了一陣，按照道理他們官職與章越可謂尊卑懸殊，應該十分的恭敬。

但其實不然，除了監丞，監主簿外，幾位直講對章越都是不亢不卑，平禮相待。

直講各個都是貫通經史，平日十分受學生尊敬。他們除了教書育人外都不用求人，故而比起其他官員，身上自然少了那等對權力的膜拜。

直講之中有焦千之，顏復……

焦千之，章越對他畢恭畢敬的，因為焦千之是歐陽修的門下，同時對方還是呂公著請來教諭自家子弟的塾師。

嘉佑六年焦千之被呂公著推舉成為了國子監直講。

至於顏復乃顏子的四十八世孫，也是被歐陽修所提攜，賜予進士出身，治平四年為國子監直講。

此外還有梁師孟，盧侗，盧侗當初還教導過章越，資歷絕對的老，還有一人看起來最不好相與，此人名字竟叫蘇液……是蘇舜欽的兒子，張詵的女婿。

蘇液第一個道：“聽聞王介甫言太學是三代時所設，其實當時不過是貴族們學習禮儀地方，不是傳授知識和研究學問之處。”

“一直到了漢武帝時這才真正興辦成如今意義上的學校，也是真正的官辦學校，不知待制以為漢武帝如何？”

章越知道蘇液是在試探自己的政見，章越不喜歡這般事事要表態的氛圍，如此很容易形成官場上的傾軋。

章越模糊地道：“漢武帝雖舉太學，但不如漢順、質二帝之時，當時太學校舍五百四十房，一千八百五十室，太學有三萬之眾，豈是今日可比。”

這時候焦千之道：“聽聞章待制是贊成興辦學校的？”

章越心想，自己可從未這麼說過，但也從未否認過。他這一次是藉助章衡上疏，推動自己的主張。

章越道：“焦直講，學校之事乃官家所命，執政之所希，務必使用學者專意於