第73節

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老師，英語老師跟他不是一個辦公室，袁班主任看了言蒙的英語作業後，發現，雖然英語作業基本是英語字母寫就，但這個筆力，恐怕也不是3歲孩子能寫出來的。

他又把剛剛看過的言蒙的所有作業在腦海中回憶了一下，總結出，似乎言蒙只做數學、物理那種需要動腦子的，抄寫課文或者英語單詞短語的，全部都不是她寫的。

他又想到言蒙有過目不忘的記憶力，那麼這些抄寫作業是不太有必要寫，畢竟她記憶力是上過比賽認證的，並不是她自己說出來的，還是很有公信力的。

那這些作業又是誰幫她寫的？

袁班主任對言蒙家庭不是很瞭解，也不知道家裡具體有哪些人，不好推測誰幫她寫的，反正不是她自己寫的就是。

他考慮過給言蒙減免這種抄寫的作業，但高中又不是小學初中那種九年義務制教育了，既然選擇來讀，就要承擔該有的責任，讀高中又不是小孩子過家家，況且學校給她免學費，就是希望她能考上好大學，並不是拿錢讓她來玩的，再則大家學生都讀一個班，就言蒙不用做作業，其他人都要做，叫其他學生如何想，會覺得不公平，雖然言蒙只有三歲，但一個班的，都是同學，久了難免心生不平。

如果言蒙家長不來學校提意見，他還是堅持一視同仁的好。他教書幾十年，對於這種孩子的心理，還是很瞭解的，不一視同仁，對於言蒙這種小孩子的影響也挺大，會讓言蒙這種三歲小孩子覺得自己有特權，而變得性格驕傲自大，這樣並不好。

對於言蒙有人幫她做抄寫作業這件事，袁班主任想，就默許了。三歲孩子的確對於高中學生的作業，負擔不來。

袁班主任就當無事發生過，繼續回去守自習。

上學的時候，覺得時間過得很快，言蒙上完第一週的課下來，覺得學得還行，雖然初中基礎她還沒看多少，但因為大多學科都是第一課，相當淺顯，一般人都學得懂，她自然也學得懂。

一週上下來，言蒙發現，班主任袁老師是個為人很嚴肅的老教師，化學楊老師是個拖堂狂魔，生物蘭老師是個上課時必抽學生回答問題的抽問狂魔，主要是每次上課一進教室，必抽問她，而且還是下一課預習的內容，每回他抽問，大家都很慫，害怕抽到自己。

蔣老師是個勤奮狂魔，晚自習經常來佔用他們時間，不是講作業就是練題，不放過一絲一毫學生的時間。

他們雖然高一剛入學，但週六還是要補課，週日可以休息，高三的學生，則週日上午還要補課。

言蒙趁著週日好好地補了一覺，直睡到大中午。

高中的第一個週末假期，她幾乎就這麼睡過去了。

第二天言蒙去學校，班主任班會課的時候告訴大家一個訊息，九月二十三號是中秋節，學校要辦中秋晚會，他們3班要出一個節目，班主任把這個事情交給了男女班長塗謄和費白雨一起負責。

言蒙回寢室吃過飯來教室上晚自習的時候，坐她前面的班草塗謄轉過來跟她商量：“言蒙，中秋晚會我們班準備演一個小品節目，裡面有個5歲女兒的角色，我們商量了一下，你來演，行麼？”

言蒙霎時無語！

她才不幹呢！她這個年齡，要真去演同學的女兒，年齡差距太大，還真像那麼回事，只怕若干年後大家同學相聚的時候，都要喊她是某某的女兒了，也不用若干年後，就怕演完，高中生一向愛八卦又抓梗，到時候全校都會說她是某某的女兒，真的很丟人！而且她爸媽都是明星，必定當天就上熱搜她在學校演小品，出演某學生的女兒。

為毛她這輩子讀個高中，桌椅是隔壁幼兒園借的，就連演個節目，都只能演別人的女兒啊！

不是正常情況，不演白雪公主，也能演個灰姑娘或者朱麗葉麼