第149節

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謝則安安靜地坐在一邊。

姚鼎言和徐君誠交換著把文稿看完。

姚鼎言說：“三郎你有心了，這些東西很不錯，我想帶回去好好琢磨。”

謝則安說：“放在我這兒的是抄錄過來的，先生儘管拿去。”

徐君誠插口：“我的呢？”

謝則安：“……”

謝則安吩咐戴石馬上去整理一份出來，又拿出自己的書稿給姚鼎言和徐君誠指點。謝則安最後整出來的蒙學書稿是改編版的《三字經》和《聲律啟蒙》：《三字經》改起來比較簡單，把後半段沒發生過的內容切掉就成了；《聲律啟蒙》則是把本來的《聲律啟蒙》和《笠翁對韻》揉吧揉吧放一塊。這東西是幫初學者攢“詞彙”、掌握聲韻格律用的，採用兩字對、三字對、五字對等等模式把聲韻填了進去，讀起來朗朗上口，像唱歌兒一樣好記。

說起來簡單，做起來卻不太容易。畢竟謝則安又沒有過目不忘的本領，大半都是套著那模式自己寫出來的，費了他老大的功夫。尤其是《聲律啟蒙》，靠的全是靠他這幾年“自學成才”的那點兒底子——期間當然少不了向顧允、顧騁他們求教。

謝則安怕自己會錯漏什麼，特意取了兩分給姚鼎言和徐君誠帶回去看。

至於註解經史的事，謝則安沒提，因為他還沒真正理好頭緒，沒必要急匆匆地拿出來獻寶。

姚鼎言一眼看出了文稿上的新東西。

不是內容，而是那幾個簡單又古怪的“新符號”。他眉一挑，問謝則安：“這是什麼？好像和斷句有關？”

謝則安說：“先生眼睛真利，確實和斷句有關。”他指著其中一個“新符號”，開始可著勁忽悠，“這叫標點符號。這隻小蝌蚪叫‘逗號’，一句話未完時，用它來把句子斷開。句末用的標點符號比較多，語氣比較平緩的打個圈，叫‘句號’，語氣比較激動的，用‘感嘆號’，語氣帶著疑問的，用‘問號’。還有其他的，我一說您就懂了……”

姚鼎言聽得入神，等謝則安說完，看向謝則安的眼神頓時不太一樣了。

徐君誠說：“三郎你不聲不響又給我們扔了個了不得的東西啊。”

謝則安臉上帶著點小羞澀：“哪裡哪裡，好東西啊本天成，妙手呢偶得之……”

姚鼎言一拍他腦袋：“不要用謙虛的語氣說這種話沒臉沒皮的話，聽著太欠揍。”

謝則安頓時一點都不害臊了：“反正先生你們把它們帶回去看看，有什麼錯處給我指正一下！”

姚鼎言和徐君誠都答應下來，眼看時間不早，都不再多留。

謝則安親自送他們出門。

一回來，杜清和杜醒還在書房等著他。

謝則安問：“杜先生，你們覺得姚先生他們怎麼樣？”

杜醒說：“一個太溫一個太火，都很難成事。”

謝則安皺起眉頭。

杜清說：“他們脾氣相沖，遲早鬧得更僵。像姚鼎言，看著前面新法施行得好的部分眉頭都舒展開，到中後兩部分，眉頭則越皺越緊。而且皺眉之餘明明帶著不認同，你開的‘試驗田’，對他來說恐怕沒有任何意義。”

謝則安嘆了口氣：“真的會這樣？”

杜醒說：“莫忘了姚鼎言最有名的一句話——天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。你的話，也在‘人言’之內，很難動搖他的想法。”

謝則安說：“但願杜先生你們說錯了。”

杜清和杜醒齊齊瞪了謝則安一眼，搖頭說：“你自己其實也是這麼覺得的吧？要不然也不會急著把底牌翻出來。你的底牌，其實還沒成氣候。”

謝則安頓了頓，掃平了剛才在談話間成形的沙盤。

謝則安正要與