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理解他們的點,他不太適應被女生誇可愛,耳尖有點紅。

他等了很久。

站在辦公室走廊外,三三兩兩的有老師議論:“27班新來的謝老師在挨個找學生談話嗎?”

“哎,是的啊,好多學生挺投入的,但是我估計沒用。這種事就是一陣一陣的,今天談話了好了,改天該鬧的還是鬧。”

“謝老師長得好看,又是w大畢業的,怎麼想不開來我們學校教書?”

“她以前是我們這的學生,回饋母校嗎?就27班那個情況,我看懸。”

“別說27班了,我們老師自己都是泥菩薩過河……還不知道到時候教師評定結果下來,要走多少人。”隨後是一陣無奈的笑聲,“年輕啊,謝老師年輕有熱情,我們這些老骨頭比不了。”

辦公室內,謝甜安靜地凝視著曲嬌,問她:“你看,你覺得自己很社會,很壞。但你明明是個漂亮的很討人喜歡的女孩子。你桌上放著抽紙,不在乎班上同學拿,你就坐在最後一排靠門的地方,現在這麼冷,你卻主動在早自習時開了門,是為了方便後半個班的同學進出吧?”

曲嬌低著頭。

“至於學習,我看了,你考進來的成績是610,達不到陽光班的680分,所以被分到平行班,但是你是你們那所縣市中學的第一。”謝甜說,“想保護媽媽,就快點長大,長成能夠獨當一面的大姑娘。你還小,家裡雖然情況複雜,但是至少不需要你輟學打工對不對?這條路上最快的方式是學習。”

曲嬌說:“老師,我還什麼都沒說。你是不是學心理學的。好雞湯啊。”

謝甜笑:“我學教育學的,當然要雞湯點。我下節課會點你回答一個試卷上的問題,你做好準備沒有?”

曲嬌說:“沃日。”

謝甜正色:“髒話配不上你這麼漂亮的女孩,你有喜歡的男生嗎?”

曲嬌:“老師你跟我說這些是不是不太好……”

謝甜不理她,接著說:“我看一班的易清揚不錯啊,言情小說不都這麼寫,帥氣俊朗的班長遇上一個壞女孩,壞女孩為了他慢慢努力……”

曲嬌扯起嘴角:“這也太俗了,老師,易清揚那種書呆子我看不上。”但是後面,她慢慢沉默了。

她想起那天夜晚的拘謹——不單是對易清揚,一班的幾個男生都在那裡。

即便他們什麼都不說,也什麼都沒表現,但是曲嬌知道他們看她的視線。

看“27班的差生”與“社會姐”的視線。

謝甜衝她眨眨眼:“回去吧,要是那個問題你能答上來,我會送你一支口紅。”

*

和鹿行吟的預想不同,謝甜沒有跟他多說什麼,她只是認真地跟他分析了一下他的生物成績。

“一開始看到你的成績還驚訝了一下,以為你是偏科,後面發現你高一沒念。”謝甜拿起桌上的兩本教師版資料書,這兩本書從他進門前就擺在這裡了,顯然是提早準備的,“高中生物除了一些版塊知識點,更偏重於積累記憶和知識系統的架構,我跟宋黎老師瞭解了一下你的情況,你很聰明,學習目標也很明確,學習能力也不差。”

“老師能送你的見面禮,只有這個。教師版的輔導書內容比學生版的更全更通透,雖然有許多超綱知識,但是更便於你從邏輯上理解消化。 ”謝甜笑眯眯的,又問他,“你是班草嗎?”

鹿行吟有點窘迫:“我……我不是。班草應該是……顧放為。”

“啊,我聽說那個孩子是……校花?”謝甜有點疑惑,“我還以為我看的資料上寫錯了他的性別。不過他沒來上課啊,你們關係好嗎?”

鹿行吟又想了想:“還行。”

“那正好,這個學生情況特殊

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