第116章 :生當作人傑，死亦為鬼雄
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“陳凡老師，這個星期的星期天，有沒有時間給我們上一堂課？”
“不是上了一節嗎？”
“就是因為上了一節，我們杭大所有師生都感覺不過癮，學校領導也多次催促我能不能請您再上幾節課。畢竟，關於宋詞，好像您還沒有講完。”
“宋詞還真沒有講完。”
陳凡點點頭。
別說是後面豪放派的蘇軾蘇東坡了。
哪怕就是婉約派這一塊,也有比較出彩的人物。
這麼一想。
陳凡便點頭：“行，到時候我來上課。”
杭大雖然不是什麼名牌大學，但也是高等學府。
陳凡在大學學府裡面開設課程，這本身上就是一種社會對他的尊重。
此外，陳凡前世五千多年的文化，實在是太龐大了。
要想完全將五千多年的文化傳承下來，陳凡除了前往各大景點之外,也同樣可以到高等學府開課。
……
“哥們，聽說陳凡老師又將在你們歷史系開課？”
“是啊。”
“能不能幫忙搶幾個位置，我們兄弟幾個想去。”
“搶不到。”
“別這麼小氣嘛，我請你吃飯。”
“不是小氣的問題，問題是連我都搶不到位置，我怎麼幫你們搶。”
“啊？”
“啊什麼啊，你也不看看陳凡老師有多火。階梯教室也就只能坐幾百人，但現在都塞來了無數的關係戶。而且學校不少領導也都想去，我們現在只能站視窗外了。不過，你們怎麼也對陳凡老師的課這麼感興趣。我好像記得，你學的是日文吧。”
“我準備改邪歸正了，我要學中文。”
“那你呢，你學的好像工商管理吧，與歷史沒關係。”
“誰說沒關係，工商管理其實就是管人的學科，但我覺得，如果歷史學沒好，中文沒學好,管人也成問題。”
“那你呢，你好像學的是體育吧，學體育的也對歷史感興趣？”
“唉，我是對歷史不感興趣。但你又不是不知道，現在太內捲了。我有幾個師兄畢業當體育老師了，現在很多學生動不動就請教他一系列問題。什麼語文數學歷史……要是不學點，估計還應付不了那幫小學生。”
“呃……好吧，不過真沒辦法。如果真想看，只能看直播了。據說，這一次學校是準備直播的。”
“唉，如果沒搶到位置，那就只能用手機看直播了。”
不少人有些鬱悶。
而那些搶到位置的，他們卻是內心激動的不行。
雖然手機上是可以看直播，但手機上的直播哪裡有現場體驗來得那麼真實？
……
“陳凡老師，這是我們歷史系周鳴院長。”
“周院長，你好。”
“陳凡老師，我可是久聞伱的大名。上節課我去外地了，沒有來上你的課，真是太可惜了。所以,這次王志說再次邀請到您,我說什麼也要上你的課。陳凡老師,你不會不歡迎我這位老學生吧。”
“周院長謙虛了，我不是歷史科班出身，我倒是怕在杭大上課，讓大方之家笑話。”
“說我謙虛，這是你謙虛吧。你看看，經你推測太祖遺訓之後，有多少人敢出面質疑你了？不過，我還是挺好奇的，陳凡老師您對考古這一塊也有這麼深的研究。”
“沒有，沒有……那完全是猜的。”
“陳凡老師不要誤會。主要是，我們杭大考古系的院長很想和您交流交流。畢竟，您也知道。其實考古系與我們歷史系有很多都是一樣的。如果有時間，還請陳凡老師多多指點。”
“這個……如果
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