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陳佐才就親自上陣,學生若是有疑問可以親自向他來提問。現在陳佐才的門外,總是會有一大群學生等著。
進來的這批學生是來取回他們的文章的,為首的一個學生姓董,聽說他父親以前還是個漕頭,被官兵殺死後,他帶著弟弟和姐妹們來到成都,也進入書院學習。
“你的文章,拿回去看看。”陳佐才和顏悅色地把一張紙交給那個姓董的學生,這批學生已經開蒙過了,能夠寫一些簡短的文章。
紙上超過三分之二的字都被陳佐才用濃墨粗暴地劃去了,看到自己辛辛苦苦寫出來的文字被砍去了這麼多,小孩的眼睛一下子就紅了,差點掉下淚來。
“文章要除去贅肉,才能見到筋骨。”陳佐才認真地說道:“你的文章裡有正氣,很好,很難得,但這些華而不實的詞語都不要,一個字也不能留。回去好好看看,為何我要把這些字句劃去,若是不明白再來問我。”
“多謝祭酒。”孩子恭恭敬敬地鞠躬退下。
“你的用詞不對,名詞不能復疊,你自己想想,許多俸祿能說成俸俸祿祿、大批豺狼能說成豺豺狼狼嗎?”陳佐才又拿起一篇文章,給下一個學生指正錯誤:“各個方面、許多方面都可以,但方方面面不能用,將來你們會給朝廷寫邸報、檄文,用詞要符合文法,絕對不能生造詞彙,不然既會讓人覺得你是文盲,也會丟了朝廷的臉面。”
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