此號不是馬甲提示您：看後求收藏（第六十五章 矛盾終於爆發,我在東京女校當教師,此號不是馬甲,叢書網），接著再看更方便。
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“幾乎不可能？只要努力訓練就有可能呀。”
“那些吹奏樂強校可不是擺設，而且，為什麼一定要金獎？我覺得能進全國大賽我就滿足了。”
“這……”
“……”
這樣的聲音，在平川哲文聽不到的角落，開始響起。
並且，這些第二類群體的不滿之聲隨著訓練時間的延長還在不斷加劇。
“訓練、訓練、訓練，我受夠了！”
晚上，在平川哲文和小笠鈴木子還沒到達的合奏開始前，音樂廳的舞臺上，終於有人把心中的不滿喊出了聲，手中的樂譜，“啪”的一聲用力拍到了地上。
現場所有的交談聲都被打斷了，眾人驚訝地朝著發聲方向看過去。
“上木同學？”值村部長也站起了身。
“我不想訓練了。”
捏著手中的長笛，上木看著走到她面前、一臉嚴肅的值村部長，開口說道。
“為什麼？”值村部長問。
“累了，訓練不了了。”上木的視線看著地上的樂譜。
“那就休息一下。”
“沒有用。”
“這又是為什麼？”
“為什麼？這就要問問那個什麼事情都不做、只知道多管閒事的平川老師了。”
“上木同學，這種話過分了。”
“說錯了嗎？”上木看向部長。
“是的。”部長點了點頭。
“哪裡錯了？”
“他是指導老師，監督管理我們的訓練，是職責所在。”
“那怎麼去年不出現，今年又莫名其妙地跑出來了？”
“平川老師應該有自己的理由。”
“呵。”上木嘲諷一笑，看著四周的同學，說，“其實，你們也有猜測的吧——”
“上木同學，慎言。”部長想阻止她。
然而阻攔不住。
“那個平川老師就是為了搶功，對吧？”
“……”
周圍一片寂靜。
平川哲文在吹奏部學生之中並沒有什麼威望，想來，除了部長，應該並沒有人會為了他，在現在這種場合出聲反駁一名三年級的前輩。
在眾人沉默的目光中，上木同學就站在那裡。
然而，並非如眾人猜測的那樣，沒有人為此出聲。
人群裡，少女拿著小號，走了出來。
“我說，你怎麼發洩你的不滿，我都無所謂，然而，你要因此抹黑平川老師的話，你有什麼資格？”
筱原詩織站了出來，目光毫不退讓地直視著所謂的前輩。
她看了她一眼。
“又是你？”
“是，怎麼了？”
“後輩——”
“哦？又要開始了嗎？前輩？”筱原詩織嘴角的嘲弄，在吐出“前輩”一詞的時候，彰顯得最為強烈。
“……”上木嚥了口氣，惡狠狠地盯著身前的筱原詩織，“你想怎麼樣？”
“不是我想怎麼樣，而是你想怎麼樣？”
“我只是想問，那個平川老師，憑什麼對我們的訓練指指點點？”
“憑你是廢物。”筱原詩織毫不客氣地嘲諷。
上木愣了一下，“你怎麼敢——”
“我怎麼不敢？”筱原詩織輕蔑地說著，“對於你們這種一開始加強訓練就開始滿嘴抱怨，甚至因此抹黑老師的人，有什麼不能說的？”
“全國金獎的目標明明是一開始就定下了的，現在呢？忘了嗎？因此訓練有什麼不對？”
“——這又關他什麼事情？”
“怎麼不關？見到你這種學生，平川老師身為指
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