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隔著一層由雨絲組成的輕飄飄的雨幕，筱原詩織掛著微笑盯著身邊的教師。
她是在走進學校後才看見這名教師的。
他走路真的很慢，輕而易舉地就趕上來了。
不過現在關於筱原詩織是怎麼出現的這個問題現在不重要，平川哲文略帶困擾地看著身邊的少女。
人與人之間的互動果然充滿各種誤解，他認為不能夠放任這種誤解的存在。
“這個……其實，筱原同學，我認為你是對老師是有些誤解的。”
“誤解？”筱原詩織抬高了一點雨傘，好看清身邊教師的目光。
“對的，誤解。”
“有嗎？”
“當然有的。比如說呢，已經答應的事情，我是絕對不會忘記的。”平川哲文很肯定地說道。
說什麼擔心他會忘記，這種話絕對是誤解。他可不是一個不遵守約定的人。
“平川老師還會在意這種事情嗎？”
“當然在意。”
“可我不覺得這是誤解吧。”
“絕對是誤解。”
這名教師貌似總是莫名其妙地在某些奇怪的地方上意外地堅持自己的觀點。比如說，一開始的時候，堅決不承認自己是因為偷懶才不來吹奏部的。
真不知道該說是固執好，還是說什麼好。
筱原詩織有些無奈地盯著平川哲文的臉。
片刻後，在他越發疑惑的目光中，少女回答道：“事實上，平川老師以前也說過之後會來吹奏部這種話，但是之後到底怎麼樣了，有目共睹呢。”
“……”
平川哲文一時間被這句話堵住了。
“啊……這個。”
“學生說錯了嗎？”
“嗯……錯了，絕對錯了。”
“錯在？”
“……”
可惡，身為老師在學生心目中居然是這樣的形象嗎？而且還被當面指出了。
平川哲文絕對不接受這樣的事實。
他僵著臉，儘管自己都覺得自己落敗了，但為了某種教師的尊嚴，偏偏還在盡力死撐著：“之前是說過來吹奏部，但並沒有說過一直來，所以說到底並沒有違約。”
但是說出口之後，自己也發現了這樣的辯解顯然是無力並且——
筱原詩織她好笑地抿了一下嘴角：“平川老師，這種咬文嚼字的辯解，未免太過……”
她停了一下，在思考著該用什麼形容詞才好。
“無恥……不對，太過狡猾了。”
“……”
喂，改口太慢了吧？這樣子說出之後再改口，真的不是故意說給他聽的嗎？
平川哲文不敢相信地筱原詩織，筱原詩織露出略帶著歉意的目光。
現在道歉也是沒有用的。
平川哲文挪開了視線。
看向前方，淅淅瀝瀝的雨點從微光的天空飄落，悄無聲息落在溼漉漉的地面，隨後，不見一點蹤跡地溶解了。
身邊的少女在雨聲中隱約嘆氣了一下。
接著小聲地開口。
“就算平川老師是我……最尊敬的老師，但在這點上，恕我不能認同。畢竟，先前平川老師的確沒能盡到指導老師的職責”
“……”
聲音的確很小，但怎麼樣都比細小的雨聲大了點。
平川哲文重新看過去。
然而筱原詩織不知道什麼時候壓下了雨傘。於是，精緻的面孔便藏在了他所不能觀測之處。
他的視線，只能看見雨水在她的傘面上留下晶瑩的雨珠，雨珠在光滑的弧形傘面上滑落，直至到傘的邊緣，懸掛著，最終又下墜，在地面上四
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