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長對此自然是很滿意,他在本校教職工內部會議上說:“十年的浩劫已經過去,我們的學生不能侷限於課本那點知識分化,要開闊視野,要擴大知識面,顧緋同學的這個廣播,涵蓋中西,很好,大家都要認真聽!”
就連蜜芽兒的班主任,在聽了幾天蜜芽兒的廣播後,也忍不住感嘆:“這孩子廣播做得是好,我聽著都舒坦!而且她朗誦的那個英文詩真好,讓我想起了我以前上學那會兒。”
懷念哪!
偏偏她說這話的時候,白雪的媽媽也在,聽到這個,頓時臉色就不太好了。
其他幾個老師並沒有意識到白雪媽媽在不高興,當下表示贊同:“還有那個country road,我以前讀師範的時候,英語老師還給我們唱過,那都是好幾年前了,我乍一聽到,就想起我老師來,真是差點哭出來啊!”
白雪的媽媽更加不自在了,笑了笑:“這顧緋啊,就是佔了英語好的便宜!”
誰知道她這一說,其他人都不太贊同了,最先跳出來反對的竟然是他們班的範老師,就是之前狂誇白雪的那個,現在她是完完全全最欣賞蜜芽兒了:“話不能這麼說,顧緋的廣播能力還是很強的,她卡的節奏,對節目內容的掌握,都非常好,咱們自己不是專門做這個的,當然不知道,能做到像她一樣,各種音樂各種廣播都恰如其分,其實挺難的。”
白雪媽媽還能說啥,她只能乾笑了聲:“這樣啊……”
而在同學們中間,蜜芽兒因為這個廣播工作,頓時一下子出名了。大家自然都忍不住打聽聲音這麼好聽的女孩子到底是哪個,課間的時候在,自然有人指點,說就是那個,看到沒,扎一個馬尾辮的。
眾人一瞧,小姑娘不但聲音好聽,英語好,就連模樣都這麼清爽好看,亭亭玉立的,夏天塘子裡的荷花一樣。
這麼一來,難免就有些男生,心思不在學習上的,暗中對蜜芽兒有點那意思。畢竟這都是初中高中生了,若在以前鄉下,這個年紀確實可以談物件了。大家心思慢慢活絡起來,有的甚至還給蜜芽兒遞個情書啥的,這其中最搞笑的是那林東。
原來林家幾個兄弟,經過上次之後,不打不相識,算是知道了蜜芽兒這號人的存在,之後林家兄弟中,有兩個表示對蜜芽兒有興趣,竟然要追求蜜芽兒。
這其中林東是老大,他暗中把自己兄弟都給罵跑了,之後自己扭捏著寫了一封信給蜜芽兒,拐著彎兒說了一大堆,最後來了句:“我覺得你打架的樣子,真勇敢,我很欣賞。”
蜜芽兒看到這封信,真是笑得不行了。
她打了他妹,還以為他要尋個機會找自己報仇雪恨,沒想到竟然來了這麼一個轉折。
劉燕兒恰好過來廣播室找蜜芽兒,看到這個,也忍不住笑了。
“不是說誰欺負他妹他就打誰嗎,怎麼現在變臉了?也許被你打她妹的英姿給迷住了?”
蜜芽兒也覺得好笑:“誰知道這人怎麼想的,不理他就是了!”
就在這兩個女生說笑著的時候,旁邊的陸奎真正收拾起他的書,準備走人。
“顧緋同學,我要警告你,有一個成語叫做玩火**。”
蜜芽兒和劉燕兒頓時不笑了:“啥?”
陸奎真一本正經地說:“不要玩弄別人的感情,要不然早晚會付出代價的。”
蜜芽兒頓時受不了了:“拜託,我看都沒正眼看過林東,不對,確切地說,自從上次打架的事後,我都沒見過他!誰知道他怎麼了,好好地給我寫一封這信。我怎麼玩弄人感情了?”
陸奎真:“那你去給他寫信,告訴他,你對他沒什麼意思。”
蜜芽兒:“他以為他是誰啊,難道是個人給我寫信我就應該去給對方回信說我對人家沒意思
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