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modern office limited外，還有一些入門級別的，也相對適合我們的，比如中央人民廣播電臺就有一位陳琳先生，她主持的《業餘英語廣播講座》就非常棒，裡面就請了一些專家比如張冠林、奚寶芬、朱鑫茂，那可都是英式發音很棒的！另外，最近中央臺還新出了一個《星期日廣播英語》，週末的時候你們在家可以認真聽聽。”
她這一番話說得大家面面相覷。
一籮筐的問題撲來。
“啥叫the man from vancouver？？”
——有聽沒有懂啊！這些詞彙已經完全超出他們的理解範疇！
“啥叫英式英語啊？”
——英語還分幾種？？不懂啊不懂啊！
“你說的張冠林還有什麼朱鑫茂的，你怎麼認識他們的啊？”
——自己怎麼完全不知道啊啊啊！！
看著大傢伙熱情求知的眼神，蜜芽兒少不得繼續科普。
“詞彙量需要慢慢積累的，我們現在還處於初期階段，其實我也有很多聽不懂的，但是聽不懂也要聽，慢慢地聽多了，聽力和語感就上來了。”
“世界上不只是英國說英語，還有其他國家，比如美國。英國英語和美國英語絕大部分相同的，但是也有少部分詞彙不太一樣。我們現在學的主要是英式英語。”
講完了這些後，小夥伴們又有其他問題，蜜芽兒都本著一個初中生能夠知道的範疇，儘量給大傢伙解答了。
當叮鈴鈴的上課鈴聲響起，數學老師走進教室時，蜜芽兒在小夥伴心中，已經是比教英語的老師還厲害的存在了。
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上午放了學，劉燕兒終於在眾多同學羨慕的目光中，成功牽著蜜芽兒的胳膊去食堂領飯，牙狗也很快追上來了。
牙狗很快從劉燕兒口中聽說了蜜芽兒的豐功偉績，也是嚇了一跳。
“蜜芽兒你啥時候變得這麼厲害？”
劉燕兒白了牙狗一眼：“蜜芽兒啥時候不厲害過？她天天抱著戲匣子聽，知道的事比我們多多了！”
牙狗想了想也是，服氣了：“回頭你教教我們吧，讓我們也能英語厲害起來。”
蜜芽兒自然滿口答應，她之前還因為操心著怎麼讓他們英語水平提高而走神，就這麼被老師當場抓住呢。
這麼說話間，他們已經來到了食堂外面。
現在這時候的食堂是不提供飯菜的，他們雖然也做飯，可是隻負責給老師提供需要糧票的飯菜。對於學生，他們只負責幫著熱飯。
簡單地說就是，學生們一般週一來上學會帶著一個尼龍網兜，尼龍網兜裡掛著一週的口糧，條件差的是紅薯面窩窩頭，條件好的是玉米麵窩窩頭，再好的甚至可能是白麵饅頭，順便裡面再放點鹹菜疙瘩蘿蔔條啥的。
蜜芽兒一個月十塊錢零花錢，是打算偶爾不帶飯時用的，現在她是帶著飯的，是兩個玉米麵和白麵混合的饃饃。
早上的時候，他們來到學校第一件事是把自己的饅頭或者窩窩頭用網兜綁好了，做上記號，之後交到食堂。
到了中午吃飯的時候，大傢伙一擁而上，去尋找自己的網兜。
他們幾個來到了食堂後，很快就碰上了上初三的豬毛。
豬毛讓兩個女孩子在外面等著，又詢問了她們網兜的特點，之後帶著牙狗衝進去，在熱氣騰騰的蒸籠中很快拿出來三個網兜。
網兜有新有舊，豬毛和牙狗的糧食是在同一個網兜裡的，是玉米麵饃饃四個。
劉燕兒用一個陳舊的網兜，裡面是兩個紅薯面窩窩頭。
大家拎著溼熱的網兜，往食堂外面走，打算找一個安靜地
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