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。江延想，我又沒讓你解釋。

他抿了抿唇沒有開口，準備繼續翻頁寫題。

“還寫啊江同學？你讀書的時候成績是有多好？”顧臨州被他這個樣子逗樂了，他抓過江延的手放在課桌下看了看，惡趣味地碾了碾他指尖的傷口。

江延涼涼地掀起眼皮看了他一眼，對這種程度的痛覺一點感受都沒有。

“好玩嗎？”他冷冰冰地問。

“好玩啊……”顧臨州看著他迅速泛紅的傷口，慢悠悠地回答。然後他從抽屜裡拿出那片還印著白色雛菊小花的創可貼，輕輕包在了江延的指尖。

江延手指驀地一下收攏，就這樣握住了顧臨州的手。

他這一瞬間感受到了創可貼冰冰涼涼的觸感，還有剛剛傷口被顧臨州玩弄過的一點粘連的痛意。

而更加忽略不掉的，是顧臨州手中的溫度。

顧臨州偏過頭來，在他耳邊輕聲問：“現在這樣就好玩了。痛嗎，江同學？”

江延想鬆開手，可是這個時候語文老師已經捧著書走下了講臺在過道巡視。她就站在江延的課桌邊，掃視這兩個靠得過近的學生，問：“你們在幹什麼？”

於是江延不僅沒有鬆開，還下意識地握緊了顧臨州的手。而顧臨州不緊不慢地回握住他，指腹擦過他手上的傷口，不輕不重地給江延帶來連綿的詭異痛覺。

江延垂眸努力壓抑著自己聲音中的顫抖，儘量平靜地解釋：“我在告訴他課後練習的要求，老師。”

語文老師看到江延攤開書上密密麻麻的筆記，姑且相信了他這個回答，只是用目光警告了他們兩個一眼，就放過了這兩個開小差的學生。

老師離開那一瞬間，顧臨州就惡趣味地笑起來，他撐著頭晃了晃他們兩個相握的手，對江延說：“我們這樣，像不像那種很不乖的早戀的情侶？”

……

江延鬆開了手，他沒有回答顧臨州的話，只是繼續看著桌上的書。

就是目光怎麼也忍不住往那塊創可貼上瞟。

第一次……哪怕就是開玩笑的，隨手的一個動作，也是第一次有人為江延包紮傷口。

顧臨州看著他出神的模樣，不由得失笑。

看起來一副不好惹的帶刺樣，其實逗兩下就不好意思……感受到痛楚快樂的樣子也很有趣，實在是太好玩了。

不過顧臨州決定大發慈悲地放過他，於是他沒再提剛剛那句過於曖昧的撩撥，而是伸了個懶腰，轉移話題：“你讀書的時候成績很好麼，江延。”

“……還行。”江延平靜地回答。

“還行是多行？”顧臨州這下是真的好奇了。

“150的卷子能穩定130吧。”

其實他還是謙虛了，數學物理這種純理科他基本能拿到接近滿分的好成績。畢竟江延除了學習，也沒有別的什麼能做的了。

他是從倒閉的福利院出來的孤兒，小時候領養人說他不討喜後把他棄養，後來一邊上學還要一邊打工賺學費。在學校裡被排擠成為邊緣人，但是江延不在乎，他想，大家都說考上好學校就好了。

他經常拿第一，但是總是被造謠說作弊。就連老師都曾經讓他重考過。但就算重考成績如常，這種流言也沒有停止。

江延想那我再忍忍吧，他忍過了人生中那場最重要的考試，拿到了夢寐以求的錄取通知書，卻又被捲進了噩夢驚奇遊戲。

他這才發現，痛苦的人生沒有結束，只是剛剛開始。

“這麼厲害啊？”顧臨州停頓了片刻，看到江延不知道為什麼又開始露出低落陰暗神情的臉，伸手揉了揉他的頭。

“那我只好借花獻佛的誇你了。”

“就誇……江延，你也永遠是我