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幹活了
連著一個多月,初挽都和培訓隊員們一起作為考古調查隊的輔佐力量來參與其中，這次的考古隊組織已經非常嚴謹，分為個梯隊,第一個梯隊自然是那幾個頂尖的考古專家，第二個梯隊是技師,負責攝影、寫記錄並歸納整理修復陶片等,第個梯隊就是當地僱傭的農民。
培訓隊員很快作為第二梯隊的有生力量補充進去，各自發揮所長。
佐藤先生顯然對初挽很不放心，一般不讓她負責要緊工作,只負責寫工作記錄。
“女人的優點是比較細心吧,做做這種記錄的工作比較合適。”
莫老師見此,多少有些不高興,畢竟初挽雖然是培訓班唯一的女性,但卻是非常優秀的，能數得著前五的，結果因為性別被這樣對待。
初挽倒是沒在意,她覺得寫記錄也不錯，這樣有助於歸納整理總結,於是初挽負責寫記錄。
夏成槐見此，私底下有些同情地對宋衛國說：“如果一直寫記錄,估計回頭得分低。”
宋衛國皺眉，沒說話。
那天，在挖掘現場，大家發現了一片很罕見的陶瓷碎片，上面的花紋是大家從未見過的，一時現場有些激動，黃教授不在,佐藤先生過去看，確認這是之前沒挖掘過的，他有些激動：“看來我們今天將有大發現了。”
那陶瓷碎片很快被妥善蒐集，初挽負責記錄，便仔細觀察了一番。
最後她道：“這個和精絕古國沒關係。”
大家本來正處於興奮之中，她突然這麼一說，所有的人都看向她，皺眉。
佐藤先生看著初挽：“初小姐，你為什麼這麼說？”
初挽漫不經心地道：“佐藤先生可能對陶瓷鑑定並不太在行，也許你可以請黃教授或者別的陶瓷專家看看。”
佐藤先生臉色頓時不好看了：“這是什麼意思？”
初挽：“這陶瓷，就不是精絕古國的，而是民國造。”
佐藤先生疑惑地看著她。
周圍幾個中日考古工作者，全都詫異，不明白她在說什麼。
初挽：“我是這麼認為的，不過我並不一定是對的。”
佐藤先生略猶豫了下，問身邊的人：“黃教授呢？”
助手低首，恭敬地道：“黃教授昨天回民豐縣參加報告交流會了，估計今天傍晚回來。”
佐藤先生聽這話：“那就先按照原計劃進行。”
按照原計劃進行的意思是，繼續根據這個陶罐的線索進行挖掘。
初挽聽著，便沒再說什麼，安分地做著工作記錄。
到了中午吃飯時候，同行的幾個隊員好奇，問起初挽來：“初挽，你怎麼突然那麼說？這是精絕古國的遺址，怎麼可能有民國的陶片？”
夏成槐道：“初挽可是鑑定大行家，該不會看出什麼來吧？”
初挽道：“我估計這是斯坦因或者什麼人帶來的吧，他們可能想對比
民國時期的陶瓷和精絕古國陶瓷的區別？”
她這一說，夏成槐直接笑了：“據說我們做考古的，是需要想象力的，初挽同學想象力不錯！”
他這麼誇著的時候，其它隊員都沒吭聲，不過多少覺得這個猜測荒謬了。
吃完飯，宋衛國私底下對初挽道：“我看佐藤先生對女性本身就有偏見，其實初挽你犯不著和他提意見，有什麼意見回頭和咱們黃教授講。”
旁邊莫老師也在，嘆了口氣：“是，這些意見，我們可以內部先交流，多向黃教授請教，讓黃教授和日本人溝通，不然容易產生衝突矛盾。”
畢竟他們培訓班本來也不是正式中日調查考古隊員，只是來參加實踐活動的，萬一說錯了也不合適。
初
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