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果。
有報道稱,業內資深人士透露,線上教育特價課學生轉化為正價課學員,全行業轉化率僅為20%。
而據業內人士估算,K12線上教育正價課學員,續費率實際上也不理想,做到75%已很不錯,最好的也沒有超過80%。
中國人信奉“名師出高徒”,報名上網課的家長學生基本上都是奔著名師來的。為了提高轉化率,各平臺都競相高價挖人。
問題是,中國名師掰著手指頭算,總共也沒有多少個。因此,那些一線主講名師當然成為各家線上平臺的核心資源。
凡三發現,各家平臺的文宣中,一線名師幾乎是標配,“700人研發團隊”“超300人畢業於菁華燕大”,類似的宣傳標語幾乎隨處可見。
一位從公立學校轉型到線上教育平臺的女老師曾透露,目前線上教育直播課傾向於招名校畢業生。
這些人不見得授課水平有多高,也不見得有多麼豐富的經驗。只要他是菁華或燕大畢業的,或者高中時是搞競賽出身的,就會比較受歡迎。
前些年,掌門教育成立時,號稱由菁華、燕大、浙大、交大、復旦精英聯合創立;後來有一家平臺,乾脆就自稱“菁燕名校”。
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其他頭部平臺,雖然沒有這樣露骨,但文宣中都是有意無意地炫耀自家師資來自菁華燕大這兩所名校。
比如,作業幫的寒假語數雙科重難點集訓班廣告裡,3位女教師的身份上標註的都是“畢業於燕大菁華”。
因此,有人戲稱:“作業幫,我問你,菁燕畢業去哪裡?去作業幫辦補習班嗎?”
看著這些名校畢業生,一上崗就能拿百萬年薪,凡三不由感慨:線上教育讓老師這個行當,含金量急劇上升!
2020年8月5日,有道精品課釋出了2021屆校招職位,面向優秀的知名學府畢業生招聘網課主講老師。
其招聘頁面顯示,“高中大班課主講老師”職位年薪50萬起,其中不乏優秀者年薪可超過100萬,K12小初學段主講老師薪資也在40萬-100萬之間。
如此高薪招人,一時引發眾多關注。
菁華燕大畢業生畢竟有限,能分流到教育特別是線上教育這一塊的不多,哪裡會像廣告中渲染的那樣,似乎是個老師就來自這兩家名校。
名師不夠,各家平臺一線老師有濫竽充數之嫌,這也是目前多家平臺遭家長學生詬病的重要原因。
2017年前後,猿輔導對外稱,師資100%來自TOP20名校,這一說法後被媒體打假已不再提。
與此同時,未來網記者發現,作業幫1對1輔導宣稱的“8500位專屬名師”、“98%來自名牌公立高校”、“60%任中高考出題閱卷人”等宣傳,也與事實不相符。
對於這些忽悠,凡三作為老師,自然一眼就能識破真假。
令他驚訝的是,如此明目張膽地對師資數量、質量造假,是誰給了這些平臺這麼做的勇氣?又是誰慫恿他們這麼造假?
在歐美,教育界最忌諱造假,一但發現,當事人自然身敗名裂,所在學校也將嚴重受創。為何多半畢業於歐美名校的投資機構專案負責人,願意放縱平臺如此亂搞呢?
難道真的是所謂屁股決定腦袋嗎?果真如此,那就太可悲了!
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