第334章 n國掌夏大學，愉快的留學生活

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示出濃厚的興趣，決定親自觀察一下這兩名優秀的學生。

在一次課堂討論會上，校長親臨現場，目睹了吳傑和齊正天精彩的演講。

他們的觀點獨特而深刻，讓在場的所有人都為之驚歎。

會後，校長找到卡蒙沙，表示希望將這兩位華人留學生納入學校重點培養物件之列。

卡蒙沙欣然同意，他相信這兩名學生將會成為未來科學界的棟樑之材。

就這樣，吳傑和齊正天在校園內名聲大噪，他們的事蹟被傳為佳話。

而他們本人則繼續保持著積極努力學習的作風，專注於學術研究，一次又一次的證明了他們的才華。

校長對此很感興趣，決定親自詢問他們關於未來的計劃和目標。

吳傑和齊正天表達了他們希望能夠在學術領域取得更高成就，併為學校爭光的願望。

校長對他們的決心印象深刻，表示將給予他們更多的支援和機會。

隨著時間的推移，吳傑和齊正天在學校的表現越來越出色。

他們不僅在課堂上展現出卓越的才華，還積極參與各種科研專案和社團活動，並取得了顯著的科研成績。

他們的名字逐漸在校內傳開，成為眾多學生心目中的榜樣。

吳傑和齊正天，用了半年的時間，就拿到了博士學位。

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教學計劃內的課程，他倆全都提前學完了。

而且每門功課都是全班第一名。

在這一年裡，他們並沒有忘記自己的真正任務——解救華人科學家。

在努力學習的同時，他們在耐心的等待去軍武實驗基地的機會。

博士畢業的臨近，就開始面臨工作的選擇。

在這個時間裡，吳傑和齊正天向外透露的資訊就是他們打算回國發展。

校長知道後，開始著急了。

他看到人才，必然是想挽留他們留在掌夏大學做博士後，然後一年後，校長答應給他們教授的職稱，可以留校任教。

“校長，我們的經濟情況不是很好，需要勤工儉學，留在這裡讀書，還是有點吃力的，不知道薪金上面，能否有所提升？”

吳傑按照窮留學生的模樣，裝著讀不起書，沒有經濟條件繼續留在這裡，開始提要求，增加薪金待遇，然後才能考慮留下來。

“ok!”

一切都很順利，他倆又在學校裡堅持了半年，努力等待留校任教授的資格。

時間一晃，就是一年，吳傑說：

“我順利的拿到了學位，如果再順手救完人，我們就可以愉快的回國交差了。”

齊正天跟他開玩笑：“你這是拿著公差辦私事哦？”

“順手順手！”

終於有一天，吳傑和齊正天透過了n國的考驗，他們接到了校長的通知，說是要把他倆借調到某個實驗室去工作，這項工作是保密的，希望他倆做到積極配合。

但是呢，他們的名額還是在大學裡，他們是以教授的身份借調過去的，具體要借調多久，校長說，他也不知道。

“一定好好做！”

回到宿舍，吳傑和齊正天高興了：

“快了，快看到黎明瞭，當然，黎明來臨之前，是要經歷一段時間的黑夜的。”

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