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遇,也知道作為一個孤兒你的確需要忍受許多平常孩子沒有經歷過的痛苦,不過你要學會樂天……好吧好吧,你別用你的小眼睛看我了,我知道你是想說你的事情我不懂,不過我可以告訴你,我也是孤兒,陳五也是孤兒,復生也是孤兒,就連陳先生他本人都是孤兒,這個家裡所有的人都曾經是孤兒,大家很明白你的心情。不過呢,你進了這個家以後就應該不同了,你有了新的親人,陳先生就是你的爺爺了,你要懂得放下以前不開心的事情,然後開開心心的活下去,知道嗎?嗯,我今天要說的也就只有這麼多了!”
第一天的課程就這麼結束,陳志華疲憊的早早就上chuang睡覺,在夢中他夢見張力,夢見了老人陳遠生,也夢見陳五和復生,卻沒有夢見已經去世的父親……雖然這是一個好夢,但是這個夢到了後來卻突然演變成他的腦袋變成一臺電腦,只要輸進去某些東西,這臺電腦就能很快的記住,真是一個十足怪異的夢。
當陳志華被怪夢驚醒的時候,已經到了第二天的早上,他從床上爬起來,然後很快的梳洗完畢,這個時候距離吃早飯的時間似乎還有一段距離,所以陳志華又坐在床上想了想張力昨天晚上對他說過的話,不知道為什麼他的心開始變得輕鬆了起來。
吃完早飯後,第二天的課程又開始了,這一天陳志華覺得自己更加能夠適應張力安排下來的課程,大概事情就是這個樣子,只要適應並且成為一種習慣以後,一切就會變得容易起來。
時間不知不覺一天天的過去,陳志華的學業進展非常的快,只用了半年不到的時間,他已經完全掌握住了英語、法語、西班牙和日語這四種語言,而且還可以很流利的用這四種語言去和人交談,這完全歸功於他的超強記憶力。
而同時對於他的文化課來說,進展也是非常的順利的,那些老教授們都非常喜歡這麼一個學生,在張力面前一致認可陳志華是個神童,當他們聽見張力打算讓陳志華學習完中學的課程之後就改學經濟金融學一類的專業時,一個個都感到可惜不已,認為陳志華如果能夠專門從事一門自然學科的研究,將來一定會有極大的成就的,或許還能為全人類作出傑出科技貢獻。
當然啦,這些都只是老教授們的一廂情願而已,由始至終張力就沒有準備讓陳志華學習這些自然學科的東西,他甚至在編排課程的時候完全沒有應試教育的那些東西,所以相比尋常學校的學生來說,陳志華所要學的東西就實用了許多,負擔也少了許多。
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