第104章 選對老師的重要性

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但是有一些官員在面對這些變動時，沒有選擇積極應對，而是選擇不作為，這種情況會帶來一系列嚴重的後果。

他們可能因為害怕變動、追求安逸或缺乏擔當而回避挑戰，導致工作停滯不前，甚至產生腐敗現象。

“貞吉”可以告誡不作為的官員，讓他們明白只有堅守正道，積極履行職責，才能保持個人的吉祥和社會的和諧。

如果放棄了這個原則，不僅失去公眾的信任和尊重，還可能觸犯法律，受到應有的懲罰。

“出門交有功”強調積極行動和合作的重要性。

在變動的環境中，官員更應該主動出擊，與同事、民眾和其他利益相關者建立良好的關係，共同推動工作的進展。

這樣他們不僅能在變動中找到新的機會和可能性，還能為社會的進步做出積極的貢獻。

否則長期的不作為不僅會損害個人的聲譽和前途，還可能給社會帶來嚴重的後果。

六二：系小子，失丈夫

這句爻辭告訴我們，在與人相處時，過度親近那些年輕幼稚的人，可能會使我們失去那些成熟穩重的人。

“系小子”，意味著我們與年輕人或思想較為幼稚的人建立了緊密的聯絡。

年輕人充滿活力和激情，他們的天真爛漫和無憂無慮常常能給我們帶來歡樂和新鮮感。

但是過度依賴或親近他們，可能使我們陷入一種表面的親近和膚淺的交往。

“失丈夫”，是對我們可能失去那些成熟穩重的人的警示。

成熟穩重的人通常具備豐富的經驗和深刻的洞察力，他們能在關鍵時刻給予我們寶貴的建議和指引。

但如果我們過於沉迷於與年輕人的交往，可能會忽視這些重要的人脈資源，甚至失去他們的信任和支援。

這句爻辭提醒我們，在人際交往中要保持清醒的頭腦和審慎的態度，不能因為追求表面的親近而放棄了與那些成熟穩重的人的交往。

應該在保持與年輕人交往的同時，也注重與成熟穩重的人建立和維護良好的關係。

六二爻辭告訴我們，在與人交往時，不要過於追求表面的親近和認同，要注重建立真實、深入的關係，才能在人際交往中獲得真正的成長和收穫。

在我國曆史上，不乏領導者因過於親近年輕而輕視經驗成熟的賢臣，導致事業受損的案例，明朝的崇禎皇帝便是這個例子。

崇禎皇帝登基之初，心懷壯志，渴望振興大明。

只是他在用人之際，過於偏愛那些年輕氣盛、言辭激昂的官員，忽視了那些經驗豐富、穩重踏實的老臣。

於是崇禎重用了一批年輕的進士和言官，這些人雖然富有激情，但缺乏實際政治經驗和處理複雜局面的能力。

與此同時，一些忠誠而有經驗的老臣，如楊嗣昌、孫傳庭等，因為他們的直言不諱或者持不同政見，逐漸失去了皇帝的信任和重用。

另外崇禎皇帝過於聽信年輕官員的讒言，對老臣們的忠言逆耳，甚至加以打壓。

結果這種用人策略的後果是災難性的，年輕的官員們雖然口若懸河，但在面對內憂外患的複雜局面時，卻束手無策。

那些被邊緣化的老臣們，他們的經驗和智慧無法得到有效利用，大明王朝也因此錯失了挽救危局的機會。

最終崇禎皇帝在內外交困中自縊身亡，大明王朝也走向了滅亡。

這個歷史事件充分說明了“系小子，失丈夫”的道理，崇禎皇帝過於親近那些年輕而無經驗的官員，忽視了那些成熟穩重、經驗豐富的老臣，最終導致了事業的失敗。

這個例子告訴我們，在人際交往和用人之際，我們不能僅僅看重表面的親近和言辭的華麗，更要注