第1676章 中國校園足球報告一：胡立新和他的

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

，其實這是我們故意要求的。”

“故意的？”林學義瞪大眼睛。

“是的。在南城小學，無論是小學一年級的球隊，還是六年級的，不許踢高球。”

“不許……踢高球？”林學義覺得很不可思議。

“對，不許踢高球。不管是門將開大腳還是球門球，都不許踢高。也不許從後場直接長傳打身後，禁止在兩個邊路高球傳中路，要傳中也只能用低平球或者地滾球。”胡立新進一步解釋道。

“我們在隊內比賽的時候都會規定，門將無論是發門球還是把球從手中踢出去，如果球在過半場之前沒有被其他人碰到，那這次開球就算是犯規，然後由對方球員在中線踢任意球。”

“這……”林學義已經不知道自己該說什麼好了。

他心裡想這會不會太極端偏執了？

但這可是胡萊的爸爸，他這些話不好說出口。

胡立新似乎是看出來了對方的心思，就繼續說道：“這個規矩不是我定的，而是我兒子給我說的。”

“胡萊？”

“嗯。他也是去了歐洲踢球才知道的。有一次他參觀當地少年青訓的比賽，回來就給我說有一條奇葩規定。這個奇葩規定就是我剛才說的那個。”

胡萊是這件事情當做“西洋景”說給爸爸聽的，但胡立新聽了卻大為震撼。

他剛剛開始做基層青訓教練的時候，也只是在遵照傳統的足球訓練大綱來教導小球員。

可是他拿現在的青訓和自己以前所接受的青訓放在一起比較，發現經過了三四十年，在技術手段上有許多進步，可是很多青訓的理念和思想還是和以前沒什麼太大的區別。

我們有更好的硬體了，但我們的基層教練卻還在讓小孩子日復一日練著基本功……

“練基本功不好嗎？”聽到這裡，林學義沒忍住打斷問道。

“練基本功好。但只練基本功，把所有問題都歸咎於基本功不紮實……不好。”胡立新說道。“我們的媒體、球迷，甚至是專業人士都總說中國球員技術不好，所以在比賽中才頻繁丟球、失誤，因此要練基本功，要苦練基本功。但我覺得，這是錯誤的。”

“錯誤……”林學義還是第一次聽說有足球教練否定苦練基本功這一個在中國足壇幾乎是“政治正確”的觀點。

他都不知道該怎麼接話了。

還好今天的胡立新並不需要他接話，而是繼續說道：

“我年輕那會兒接受足球訓練，就花了大量時間在枯燥乏味的基本功訓練上。那個時候教練還告訴我們，學習足球要循序漸進，先把基本功練好，再練其他的。把技術練好，再練戰術，先把這個簡單的戰術套路練好，再練稍微複雜一點的戰術套路……就這樣一步一步的來，最終就可以達到出場比賽的程度了。”

胡立新繼續說。

“當時全中國都是這樣練的，沒有人覺得這有什麼不對的。這怎麼可能會不對呢？基本功都不紮實，就像是還沒學會走，就想飛了，怎麼可能，對不對？”

林學義條件反射地點點頭。

“等到比賽了，在球場上出現了傳接球失誤，教練就會批評說基本功沒練好，不夠紮實，還要練。我們也都覺得是自己平時訓練不刻苦，於是回去使勁練，只要練不死就往死裡練，哪怕受了傷也不能停，繼續練——當時有很多因為訓練受傷而提前退役的人，大家只覺得他們是太倒黴了，卻從沒想過為什麼會這樣。現在我們都知道了，那是因為不科學的訓練。但不科學的訓練方式何止是在受傷時還要訓練？”

林學義覺得自己的三觀遭到了巨大的衝擊，他沒忍住小小地反駁了一下：“可是胡指導。我們以前雖然也沒進入過世界盃，但在亞洲的表現還是可以的