第72章 青浦綠舟

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上說：“真的，真的，我說的是真心話。”她頓了頓，接著說，“等會吃飯的時候，楊老師還準備了一個活動。”

“哦？又會是笑場的功能大於孩子的實踐吧！”

“一半一半吧！”

“什麼活動？能不能劇透給我聽。”

“搗蛋糊。”

“搗蛋糊？”

“是的，搗蛋糊。對我們來說，搗蛋糊稀鬆平常，但對我們這幫孩子來說，也會是一件難以完成的任務。讓孩子搗蛋糊，重點不僅是為博家長輕鬆一笑，而是完成一個搗蛋糊鏈……”

“搗蛋還有鏈？”

“當然！晏老師、楊老師為什麼要不遺餘力搞這樣的拓展活動？不止是為了鍛鍊孩子的肢體協調，而是為了讓孩子嘗試自食其力帶來的身體、大腦感知。”吳鳳英想了想，“這麼說吧，搗蛋糊一條龍活動更像是一種遊戲，讓孩子玩遊戲，不知不覺中參與到動手做菜、做飯中來，在遊戲活動中得到快樂，打下將來生活能夠自理的基礎。”

“寓教於樂，意味深長啊！”

“可不是嘛！你等會看得了。我們現在先植樹。”

在預先挖好樹坑的農場植樹，普通人幾分鐘就能完成的活動，龍兒在李尋安和吳鳳英的幫助下，他們用了整整一個上午的時間。等李尋安和吳鳳英帶著龍兒走到農場的大餐廳，早到的孩子已經開始做搗蛋糊遊戲了。

李尋安一眼即明，搗蛋糊果然是孩子的一條龍游戲。

肢體協調能力差的孩子，敲蛋、搗蛋步驟在桌子上完成，那些肢體協調能力好的孩子，楊老師要求他們把碗端在手裡，用一隻手完成敲蛋、搗蛋的動作。然後遊戲升級，搗好的蛋糊，在志願者和家長的教助下，下鍋炒蔥花蛋、攤蛋餅、蒸蛋糊、番茄炒蛋、辣椒蛋……最後一步，上桌開搶，分而食之。

李尋安看見，大餐廳的地面上，到處都有破碎的蛋殼，流淌一地的蛋液，還有破碎的碗、落地的筷子。

餐廳被晏子秋包場，不見一個廚師和服務員，而此時，家長就是廚師，人人都是服務員，還身兼啦啦隊，鼓勵、加油聲此起彼伏的同時，志願者和家長一起，誰也沒有怨言，一旦看見有哪個孩子搗蛋糊失敗，立即上前善後。掃地的掃地，拖地板的拖地板，處處歡聲笑語。

失去笑聲，表現哀怨，神情壓抑又落寞的沉重場面不見了。李尋安牽著龍兒的手一走進餐廳，受如此歡快的氛圍感染，笑容不由自主的浮上了臉，替代了一時沉重的心情。

就在這時，有個陌生的家長，端著一盆蔥花蛋快步走到李尋安的面前，一副自來熟的樣子說：“來來來，快來嚐嚐我兒子炒的雞蛋。第一次哦，還炒地這麼好吃，啊！我太高興了，真的是又驚又喜，我太感謝啦！龍兒，你也來嚐嚐……”

家長的眼裡含著淚花，熱情不容李尋安拒絕，洗手？衛生？眾人共享一碗菜的弊端統統一邊去吧！他拿起筷子夾吃了一口：“嗯！不錯不錯，好味道！”龍兒則乾脆直接上手，李尋安想招呼吳鳳英一起品嚐孩子的傑作，卻不料，身旁已不見吳鳳英，她朝金晶走去了。