第五百二十七章 自己

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決於特定的有序結構，因此在較高層次上可能出現較低的層次所不曾出現的性質和規律。”

聽了一小會兒，姜星火還是比較滿意的，因為這個講課的老師，不是單純地念教案，對於生物的認知，還是有一定了解的，沒什麼基礎性錯誤，其實這對於一開始的普及教學，就已經足夠了。….

而之所以今天國子監科學廳這節生物課，如此人滿為患，自然是因為孔希路的名人效應了，孔希路擁有著極廣泛的知名度，不僅是大明國內，即便是在海外，也有著不少的“粉絲”，許多外國的儒學學者，在學術上，都曾受益於他。

而現在，隨著孔希路在《明報》上面，已經署名發表了多篇文章，在這些科學的學科裡，生物因為其既有趣又有奧秘，算是繼天文之後，最受歡迎的學科了。

而且，隨著第二代玻璃顯微鏡的批次生產，大明的科技水準也得到了不小的提升，尤其是關於動植物細胞方面的研究。

“單細胞動物吞入食物後形成食物泡，食物在食物泡中被消化，然後透過膜而進入細胞質中，細胞質中溶酶體與之融合，是為細胞內消化.”

老師在臺上侃侃而談，姜星火默不作聲，腦子飛速運轉，構思著一些事情，甚至腦海之中，隱約浮現出來了新的思維，似乎抓住了什麼關鍵點。

對於聽課的學生來說，這位老師的確厲害，他所說的東西，讓這些學生受益匪淺，因為他們基本都看過《明報》，對於生物學的東西，有著一些基礎概念的瞭解，但更詳細的瞭解，卻是相對缺乏。

“感覺怎麼樣？有沒有收穫？”

這時候，旁邊的人交談詢問道。

“感悟良多，受益非凡。”

另一人回答說道。

姜星火聽到了，扭頭看了看，這倆人看著面板有點黑，還有點閩南口音。

只是姜星火不知道，這兩位正是兩個資深琉球留學生。

而這位老師的講解，彷彿是一顆小小的種籽般，在聽課學生的心靈中埋下。

接下來，老師又找人上來做實驗。

不過這次倒是沒那麼巧，沒有選到站在最後面跟著旁聽的姜星火，也沒有給姜星火露一手的機會。

姜星火聽完整堂課，也是沉浸其中，直到下課離開，才突然驚醒過來，不知不覺，自己都站了一個時辰了。

腿麻了。

姜星火苦笑了一下，搖搖頭離開教室，隨後走向國子監的校園。……

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姜星火苦笑了一下，搖搖頭離開教室，隨後走向國子監的校園。

整體來講，透過親身觀察，對於現在大明士林間的思想動態，姜星火還是滿意的。

從儒家思想的變革上來講，現在雖然沒有恢復到南宋時期那種理學、心學、實學三足鼎立的狀態，但理學連續遭到了打擊以後，已經開始有了由盛轉衰的趨勢。

至於心學，現在發展的特別好。

真的是特別好，因為姜星火正在肉眼可見，國子監的廣場上，還有樹林旁，就有不少的監生，正在研究心學，有些舉動還比較奔放離譜。

而姜星火教授給張宇初弄出來的新式心學，其實跟他前世的明代心學還不太一樣。

因為如果按照明代心學正經的發展軌跡，應該是從南宋的陸九淵那裡繼承道統，由陳獻章開啟先河，從陳獻章倡導涵養心性的“端倪”之說開始，明代儒學的統治地位交替實現了由理學向心學的轉變，而陳獻章之後，湛若水和王陽明是明代中晚期心學的代表人物，湛若水在繼承陳獻章學說的基礎上，提出其心學宗旨“隨處體認天理”，而王陽明則是心學的集大成者，完善了整個心學理論。….

路邊的心學集社，正在進行宣講，試