第59章 領導藝術

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

1月20號，凡三與莫蘭啟程返回美國。

到紐約後，倒了一天時差，兩人就開始新一學期的學習。

這學期，凡三隻剩下一門選修課：領導藝術。而莫蘭卻迎來壓力最大的一個學期，因此，他一邊尋找實習機會，一邊幫助莫蘭學習。

領導藝術，看上去很虛。

確實，在不同組織裡，有著不同的領導方法；在不同人眼裡，領導藝術又有不同的內涵。

但不論哪種分類，視野開闊，胸懷寬廣，都是做領導的基本素養。

斯特恩mbA一直把不同背景和行業的高管人員組織在一起。

一個班裡學員，有的來自初創企業，有的來自跨國公司；有律師，有記者；有銀行職員，也有企業cEo；有退伍軍人，也有政府官員。

大家縱橫交織成一個類似現實社會的小環境，在學習、發言、討論的時候，來自於各個領域的火花和思想異彩紛呈。

這不是你在自己工作崗位上一二十年能夠感悟的，也不是看書能看到的；光看書，一輩子你都可能打不開這個視野。

凡三個人最大的體會就是：“視野的這種開啟，無法用語言去想象。知識與思想的這種立體轟炸，也不是聽一個講座就能頓悟，上個短期培訓班就能訓練出來的。”

有時候，課堂討論時，對方的觀點，你可能根本難以接受，他思維的方式根本就和你不一樣。

你一開始可能完全想不通，甚至不屑一顧，但事後你會發現，他帶來了一種完全不一樣的視角。

“mbA學員相互之間的這種交叉碰撞，真正是千金難買！”一次課間休息時，那個猶太美女珍妮，對凡三感慨。

與此同時，商學院還要讓學生清楚，經理人與老闆的角色不同。

老闆是領導，他拍板一件事可行不可行，並對結果負責。經理人是執行者，負責把老闆的想法變成現實。

這種角色定位很關鍵。

以往，凡三絕大多數時間都是後者，隨著年齡與資產的增長，很多事情，需要他自己拍板、當家，因此，正逐漸從後者向前者轉變。

相應的，他的性格也從以往的佛系，開始偶爾露崢嶸。

做老闆，看上去很風光，其實壓力山大，上面沒人替他頂雷。職業經理人，則可以躲在老闆這棵大樹下乘涼。

以往，凡三一點也沒覺得。

老爺子對家務事逐漸甩手後，他已體會到了當家的艱辛，好多事，沒人告訴你該怎麼做，要靠你自己去琢磨，拿主意。

古人云：修身，齊家，治國，平天下。修齊治平息息相關，家都管不好，何以治天下？

因此，獨立分析，果斷拍板，這是當領導的基本能力。

不過，個人能力再大，如果是一個光桿司令，那也沒用，要有自己的團隊。某種意義上，領導力存在於團體之中

吉姆?柯林斯的研究小組發現，基業長青的企業有三個共同的特點：

第一，人是最重要的，必須有訓練有素的人。他們的企業有非常傑出的cEo和職業經理人團隊。

第二，在cEo和團隊帶領下，他們制定出明確可行的戰略。

最後，他們以有紀律的執行讓戰略得以實施。

團隊的靈魂人物非常重要，這個人就是團隊領軍人或企業家。

企業家對企業的作用分三個方面。

第一，最為關鍵的是戰略方向的確定。第二，就是管理個性的確定。第三，管理團隊的搭建。

這三點，國內一個企業家早就歸納過：“搭班子，定戰略，帶隊伍。”

但對於絕大多數習慣了單打獨鬥的中國企業家來說，讓他們習慣團隊英雄主義，