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狗熊和爺們剛借完作業，剛子快步跑了進來：軍師快點！
作業！作業！
軍師面露無奈：已經讓爺們和狗熊借走了。
剛子立馬回到自己的位置上，把空缺的卷子找出來，開始坐在那裡悶頭抄寫，
同時還不忘了將一部分卷子遞到吳站面前：戰哥快幫我寫一點！
“這個假期我的作業落了很多。”
吳戰一臉不解：你好好的怎麼會有這麼多作業沒寫？
“剛子嘴角微微上揚：因為我選拔已經透過，這個假期一直在警隊接受訓練，所以作業就沒寫。”
吳戰聽後略帶驚訝：剛子你小子可以啊！
要是你跟老師說的話，老師應該也能理解，不會為難你的。
畢竟這件事可是關係到你的未來。
班主任常說日後要我們找一份好的工作，現在你已經有一份好的工作，作業級別不寫應該也沒事。
剛子一聽好像的確有那麼些道理，那自己就沒有必要再補作業了。
接著便拿出自己的手機傳送了一條資訊，跟上面的人說明了一下情況。
很快那頭便給了回覆，可以幫剛子證明這期間的確是在接受警隊的訓練，並不是故意不完成作業。
見到警隊能為自己證明，剛子長出一口氣，把作業推到一旁，便開始享受早自習清閒的時光......
狗熊和爺們一臉嫌棄：你就得瑟吧。
剛子一臉得意：我就得瑟，我就不寫作業，你們羨慕不羨慕？
爺們嘴角微微上揚：你別高興的太早。
雖然你是有正事作業沒寫，但以班主任的性格肯定會讓你全部補上，你別高興的太早。
剛子語氣篤定：我就不信了，老師還能讓我把作業補上？！
等班主任到了教室之後一切就和爺們說的一樣。
“雖然警隊證明了剛子假期期間一直在接受訓練，可是警隊還是讓剛子將作業補完。”
當得知自己還要補作業時，剛才還一臉囂張的剛子，瞬間洩氣，整個人的精神狀態都萎靡了不少......
爺們一臉壞笑：我說什麼來的？
警隊也是注重學業的，不要以為自己能躲過這一劫。
回到座位上的鋼子滿臉頹廢：本以為能借這次機會躲過作業，看來還是自己太年輕了。
“這時班主任站在講臺上清了清嗓子：同學們安靜一下，我有一件事要宣佈。”
不過這一次我宣佈的是是給一些有音樂才華方面的同學所準備的。
“再過一陣就是學校建校80週年的紀念日，校長讓有音樂才華方面的同學寫一首關於校園的歌曲。”
“如果歌曲能得到全校師生的認可，便會作為學校的校歌，一直傳唱下去。”
同時被選中的歌曲也會被學校送到知名的音樂學府。
要是歌曲得到了這些知名音樂學府的認可，就可以被直接破格錄取，不用參加高考。
在班主任說完之後，大家的反應並不是很大。
對於音樂這方面，班裡並沒有什麼出彩的人。
雖然有一些唱歌很好聽的同學，但想要寫一首關於校園的歌曲，並不是一件容易的事。
但老師的這句話一下就點醒了吳戰。
“原主本身歌喉就十分出彩，在唱歌方面也極具天賦。”
“之前吳戰也看過關於原主的日記，好像的確是想往這方面有所發展。”
“不過對比起唱歌，原主更喜歡的還是當一名特種兵。”
吳戰看到這麼好的機會決定幫原主實現一下自己的夢想。
上課期間吳戰戴上耳機開始翻找
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