第173章：萬世之基（二）【二合一】

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有偏見，無法根除。

“陛下！”

冷不丁地，杜宥高呼一聲，朝著趙弘潤拱手而拜，讓後者嚇了一跳。

“杜卿？”趙弘潤驚訝問道。

只見杜宥拱了拱手，一臉嚴肅地說道：“請陛下務必將冶造局那些印刷書籍的機械，交予我禮部監管。”

趙弘潤一聽就明白了。

很顯然，杜宥是擔心冶造局在有這個能力後，將魏國所擁有的書籍通通印刷個幾千份、幾萬份，廣發於民間，這樣做的後果就是，王族、士族無法再壟斷書籍，未來二十年後，他們的地位將受到平民子弟的嚴重影響。

其次，所謂物以稀為貴，一旦書籍變得普及，縱使是前代聖賢遺留下的書籍，其價格與價值也難免出現影響，這對於杜宥來說，是無法忍受的。

趙弘潤微微點了點頭，他也理解杜宥的擔心：萬一聖賢的書籍氾濫到平民百姓拿他當廁紙用，這非但違背了他印刷書籍的初衷，也侮辱了著寫這些書籍的聖賢。

不過在這件事上，他早有考量：“杜卿且放心，朕並不會坐視聖賢經典因為印刷術的出現而氾濫，縱使為了教授國民認字，朕也只允許冶造局印刷像《百家姓》這類認字用的啟蒙書，那些先賢的書籍，朕並不會使其氾濫於民間。”

他做出這樣的決定，一方面固然是為了安撫王族、貴族、士族，使其不至於產生驚恐；而另外一方面，也是因為他覺得，魏國還沒到可以大量印刷那些聖賢書籍的地步。

揠苗助長的危害，他也是懂得的。

聽了趙弘潤的話，杜宥這才放下心來，不過他還是請求趙潤務必派人守住印刷術這個秘密——這非但是為了魏國的上流階級，也只是為了整個中原其他國家的貴族階級。

不過趙弘潤倒不以為然，因為他知道，別看印刷術是跨時代的工藝技術，但倘若這玩意落在韓王然與楚王熊拓手裡，這兩位絕對會將其束之高閣，絕不會濫用，原因就在於印刷術的影響力太過於深遠，對於當前時代的國家來說利弊參半，絕非是那種一下子就能使國家富強起來的工藝技術。

“這樣吧，王甫，你回冶城後叫人整理整理，將印刷的器械，移交給禮部。”

在想了想後，趙弘潤還是決定由禮部來掌管這項神器，畢竟禮部本身就是掌管儀禮的機構，其中當然也包括對百姓的教化。

“是！”王甫拱手拜道。

“陛下英明！”年過六旬的杜宥，朝著趙弘潤深深地行禮。

趙弘潤擺擺手，笑著提醒道：“杜卿，朕將這等神器授予你禮部，可不希望你禮部將其束之高閣。……我想，因噎廢食的道理，你也明白，切不可因為此物會引起動盪，而忽視它帶來的偏離，比如說，禮部用此物來印刷一些邸報，或者稍稍印刷一些書籍，只流傳於朝廷官員內部，這也是不礙事的嘛。”

“臣受教。”杜宥拱了拱手說道。

確實，倘若只是印刷個幾百本書籍，僅流傳於像各地縣令、郡守、都尉這等朝廷官員，這在杜宥看來倒也不礙事，畢竟那些人本身也屬於士族範疇。

“接下來，就來商議一下學塾的事吧。”

趙弘潤拍了拍手說道。

既然普及認字的教材已經有了，那麼理所當然，就要考慮一下如何普及教育——當然，這個教育指的是普及認字，魏國還沒有能力真正地普及教育。

普及教育，最好的途徑當然是開辦學塾。

其實在此之前，魏國就有類似的學塾，宮中有專門教導皇子的宮學，宗府也有培養本族子弟以及宗衛的學堂，就連在朝中，也有培養年輕官員——確切地說應該是進階性培養的學塾，就在翰林署轄下。

而前些年，魏國又在大梁創辦了軍塾，專門培養軍官