第954章 與朱青時的探討

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“肯定不會是高考一個模式，我覺得，高考可參加可不參加，當然，考還是一定得考，但這個考該由這所學校做主。”

“也就是所謂的自主招生。”

“對，但這個自主招生與現在某些學校的自主招生不一樣，他不受國家約束，第二完全可以自主，可用自己創新獨特的方式，招收到想要的人才。”

“那麼授課呢，講師呢？如果是私立院校，恐怕很難吸收知名的教授與學者。當然，普通講師肯定能找到。但是，這又不是院校所需要的。”

“我認為，可以透過兩方面，一個是透過資金挖角人才。當然，這不是什麼人都可以挖到。另一個是與國內外知名院校合作，請他們的一些教授專家，按特定的方法授課。”

“這個法子好，不過，最為關鍵的是文憑問題，私立院校的文憑誰來保證？”

“這是最難的，初開始當然可能有一些人不會接受。但我相信，只要堅持辦下去，只要這樣的私立院校能夠傳授真正的知識，能夠培養人才，遲早，哪怕是私立院校的文憑，大家都會接受。”

“想法是好的，但人樣的思想未必跟得上改革者的步伐。”

兩人一人一句，不時在微博上聊了起來。

初開始，朱青時只是想對張寧這個馬甲號解釋幾句。

但後來，朱青時越解釋之下，他越是發現，這個網上自己的朋友，似乎對教育這一塊，也非常的有研究。雖然這個研究，可能有不少問題上看得不夠深，不夠細。但至少，他的眼光很長遠，遠非一般人所能相比。

特別是，對方所說的自主招生，自授學位，自頒文憑，這幾句話，簡直深得朱青時內心。

“你說得太好了，我原以為，你不贊同我的觀點呢。”

朱青時在微博上回復張寧說道。

“呵，其實我與你有很多想法是一樣的，只不過，有不少疑問沒有解釋。”

“是呀，其實我也有很多問題。儘管，我也有一些想法。但這一些問題解決不了，那中國的教育改革就無法進行。就像私立企辦學的問題，恐怕，與你所說，並不會有哪幾家對這樣的學校感興趣。恐怕，有一些感興趣的，他們只是將學校當成是商業的一種。”

像什麼燕大青鳥之類的民辦高等學府，說是高等學府，其實就是個培訓機構。

當然，他們也不是不會教你，事實上，他們教的技術還是可以的。

如果你認真學，未必比在一般大學差。

但這樣的只是純粹的傳授技術，傳授上班可以工作的技術，更不可能培養出什麼大師。

兩人一個問，一個答。

偶爾兩人也交換角色，不時交流。

兩個小時之後，朱青時興奮的說道，“你在哪，我很想和你見一面。”

“啊，見面？”

張寧有一些目瞪口呆。

尼妹的，之前找著關係的想與你見一面，你還不見。

現在倒好了，倒想見自己來了。

不過，對方也是不知道自己的身份。

雖然心下有一些鬱悶之前這傢伙脾氣大，但張寧卻不計較。

有的時候，這一些真正有才的傢伙，還真是有一些特別的怪毛病。

見面就見面吧，到時候，不將你嚇一跳才怪。

“這個，我不是別的意思。我只是想和你討論一下關於教育改革的事，微博上交流雖然也不錯，但說到底還是有一些侷限，所以，也就想見一見您。”

“好吧，什麼時候。”

“明天吧，我在燕京，你在哪，我去你那。”

“我也在燕京，還是我去你那吧。”

“也行，我現在退休在家，歡迎來