第33節

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寧玫不甘風頭旁落，積極發言：“農家樂不是可以釣魚或者摘水果嗎？如果能烤自己釣上來的魚，肯定特別有意思。”

有個男生機靈地說：“咱們還可以釣小龍蝦，或者帶個網撈魚。”

這可比燒烤還要好玩！韓琮馬上高聲說：“我家有魚竿。”

“我們家也有，我爸是釣魚發燒友。”紀可人也跟著發言。

群情踴躍，班會課的二十分鐘一下子過去了。

林老師拍了拍手：“行了，這事下週再商量，你們的心思還是多放在學習上。有空可以想想分科的事，五月份應該會開家長會。”

然而，所有當過學生的人都清楚，這番話註定起不了任何作用。

春遊已經成為了整個高一學生的熱門話題。尤其是大家打聽到，高二的學生明年就要高三，今年的活動只有學校大禮堂裡看紀錄片的待遇，而高三壓根不存在春遊這種事，就更加興奮了。

如果沒有意外的話，這將是他們高中生涯中第一次也是唯一一次集體出遊。

在全班同學的催促下，林老師終於在下週一給出了確切訊息：“那裡有灶臺，有十來個吧，肯定夠了。但要你們自己生火，豆子可以去旁邊的農田裡採，鍋子和燒烤架都可以借，其他的東西都要自己帶，班長安排一下吧。”

“好的。”莊家明開始寫清單。

芝芝舉手：“老師，幾個班一起去啊？一鍋飯最多十幾個人吃，是不是要分組？”

林老師再次惋惜自己看走了眼，開學時學習成績倒數的小姑娘，做事很會抓重點，沒當班幹部可惜了：“一到八班週六去，其他的週日，分不分組，你們自己討論吧。”

芝芝覺得，燒野火飯的第一要務是燒熟吃飽，所以每組各自燒自己的飯，全都參與進來，有餘力再搞搞別的。但寧玫不同意，她認為大家興趣特長不同，應該按照內容分工，燒飯、釣魚、燒烤、摘水果，都該有專人負責。

顯而易見，同學們更偏向於挑選自己感興趣的工作，投了寧玫的票。

芝芝慢吞吞道：“那不如大家舉手報名，看看人數夠不夠。”

結果比她想象的好很多，大概少年人對什麼都感興趣，報名燒野火飯的人不比燒烤的少，粗粗看下來，各組的人數還算平均。

“我就說吧。”寧玫很得意。

芝芝原本只是擔心有人不想做累活，現在既然大家主動報名，自然痛快地說：“行，那就這麼辦——不對，我又不是班幹，問我幹啥？”

寧玫頓住了。

莊家明：“你也是班級的一份子。”

“說得太有道理我居然無言以對。”芝芝嚴肅地表示，“我已經盡了班級一份子的力量，準備寫作業了，沒事別打攪我。”

但她忘了自己得天獨厚的位置。

隔了個過道是寧玫，同桌是程婉意，後桌是莊家明，其他班幹自然也圍繞著他們的座位坐了過來，零零星星的討論依舊飄進了她的耳朵。

紀可人說：“燒烤的香腸、烤串可以去超市裡買，我看到過。”

“我也見過，還有火鍋料。”寧玫突發奇想，“要是能吃火鍋就好了。”

程婉意道：“還要買一些零食，大家肯定需要吃點心。”

“什麼零食？瓜子橘子？”

“水果可以，其他不方便吧。”

“麵包房裡有那種小蛋糕，兩三口就能吃掉一個。”

芝芝寫公式的筆一頓，忍無可忍：“你們買沒買過菜？六十個人要多少食材你們知道嗎？一頓吃掉幾斤飯算過沒？”

其他人扭頭看著她，左臉寫著“茫然”，右臉寫著“多嗎”。

芝芝：“……”

莊家明肯定沒