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讓一位化神境的大能來教他們這些不過築基的小學生,太初學院也真是大手筆了。
那日二人商量好以後,南秋凝就將境界掩藏至築基,特意換了一身鵝黃色的衣裳,戴了支翠色的簪子。
北堂長風看了好一會兒才挪開了眼。
做完這一切她才有勇氣跑到報名處謊稱自己十七歲,那人替她測了境界和骨齡,成功的放她進去了。
這個學院倒是很像現代的學校,共有七個年級。
鍊氣期的是位一年級,築基初期的二年級、中期的三年級、後期或是圓滿的四年級,金丹初期的五年級、中期的六年級、後期的七年級。
這裡的天地靈氣到底比他們那個時代來的濃鬱,加上太初學院招收的學生自然也要看天資。所以想要從這裡畢業,至少也要金丹後期才行,而真正的畢業,還得要開闢大道升入紫府。
不過紫府境也不是大白菜,不可強求,學院便退一步改成了金丹後期。
這時候的靈根的好壞已經有了變化,同後世一樣。單靈根最為精貴,四靈根。五靈根已經不算好靈根了,一樣被稱為廢靈根。
南秋凝的冰靈根自然是一舉透過,直接被分入了太初學院最好的班級。
第116章 陣法課
北堂長風那裡就稍稍複雜一些了。
在這個時空, 化神境和紫府境已經不像是上個時空那般的不值錢了。
就拿太初學院來說,整個學院也就才三個化神境, 這倒不是太初學院太差勁了。
而是這裡的學生一般畢業都會回到宗族, 沒有宗族的也大多數外出闖蕩了。只有很少一部分會留下,三個化神境已經是極多了的。
不過這裡的學生不怕沒有大能的指導, 許多畢業了的大能有時候也會回來替他們講授一兩堂課, 讓初入仙途的新人們受益匪淺。
化神境極少,紫府境倒還多一些。總不好讓已經金丹的學生們還由金丹修士們教導, 因此如果南秋凝真的要來太初學院當老師的話,得要花費很長一段時間才能徹底被這個學院接納。
北堂長風可不僅僅是化神境, 還是化神境後期, 突然來說要當老師可是把學院的院長都驚動了。
北堂長風自稱是一位隱居的修士, 如今修煉遇到瓶頸便想出來走走,進個學院看看能不能收穫突破的契機
契機這個東西難說,因此北堂長風這番說辭院長勉強能接受。
再說了, 北堂長風這人他們的確沒見過也沒聽過,應該不是其他三個學院派來的臥底。
與宗門、宗族不同, 四大學院雖然互有競爭,但還沒有到要撕破臉爭搶各個資源的程度,大家一般也不搞臥底之類的事情。
四大學院有的只是榮譽和影響力, 可世界上大多事情的審判、決斷還是要看各個國家與宗族,他們並不參與到其中。
最後,太初學院歡天喜地的接收下了北堂長風這樣一位大能。
接收下北堂長風以後,學院的院長又被驚動了, 因為北堂長風說要去教授二年級!
一般來說,學院的化神境不必像金丹、紫府境的老師那樣還有課程的安排。他們只是偶爾去指點指點,結果北堂長風說什麼都要去教導二年級,說是感覺突破的契機就在那裡。
院長:怎麼感覺這小子在驢我呢?
不過在北堂長風的堅持下,院長還是隻能讓他去教導二年級了。
於是二年級的學生聽說新來了一位化神境的大能,而且就要教導他們,可激動壞了。
只有南秋凝一個人木著臉,她以為她有幾天會看不到北堂長風的。
昨天——
「那我一個人先走了,過兩天再見。」南秋凝對著北
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