第162節

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“……沒什麼。”王老師有點無語，不過又稍稍被倆正能量的孩子給打動了。

剛剛顏晗同學出來以後的第一句話就是問那個競賽怎麼做，她可是聽到了的。

後來倆人一系列的對話也落在她耳中，所以就更欣賞他們了。

談不談戀愛的都是別人的一面之詞，如果知道自己該幹什麼事兒，因為喜歡所以反而要更努力地學習，那反而是一件好事。

王老師也學習著谷主任的育人方式，沒一句廢話，別的什麼都沒說，只是鼓勵他們道：“回去吧，好好學習。有什麼不會的也可以來問老師。”

她正好教數學……咳咳。

“是！”閆寒也沒想到自己遇上的新班主任竟然這麼開明，還有谷老師一直以來也幫了自己不少忙。

所以這所校園還真是充滿溫馨和溫暖啊！

大哥別的都不怕，就怕這樣的。

這讓他更加想好好表現回報他們了。

回到班級的時候下午上課的預備鈴正好打響，閆寒也因為找到了新的目標而準備更加努力地學習了。

而來到十班以後，即便是初來乍到，閆寒也發現這個班級的同學跟他在十四班時接觸到的還是有很大差別的。

用一句總結的話，就是完全不是一個畫風的。

以前班級的同學絕大多數都很佛系，就像班長他們，也會學習，但注意力更多的是放在玩兒和其他八卦的事情上。

不過十班同學的情況就完全相反，是絕大多數人都把注意力放在了學習上面，只會偶爾打打鬧鬧地玩一會兒，說一些八卦，但學習氛圍整體還是很濃重的。

具體表現就是跟閆寒差不多的，下課期間坐在座位上一動不動學習的人要多了很多。

要麼是在那裡默默學習，要麼是兩三個人湊在一起竊竊私語地討論著，班級內不算安靜，但終究是沒有以前在十四班時那種一下課就變得極為熱鬧的感覺。

……也許這就是麓澤高中理科第二好班具有的特色吧。

剛剛回教室的路上他發現十一班十二班這種班級裡面還是挺熱鬧的。

想來也是，只差一步就進了傳說中的最好的班級，有些人還是上學期在九班、這學期被擠出來的，誰心裡都不好受，都憋著一股勁兒……

閆寒反應過來，也許十班才是整個年級壓力最大的班級也說不定呢。

但可能是沒適應新環境，他總覺得這些同學有點怪怪的。

依照課表，下午第一節課是班主任的數學課。

年輕的班主任還不懂要在上午剛剛換完班級以後就佔用一節課的時間去立一立規矩，這個下午是她第一次在十班同學面前正式亮相，並介紹自己。

“希望能跟大家度過一個愉快的學期，能成為大家的朋友。”班主任話不多，稍稍自我介紹了一下，講了講最近的安排以後竟然就打算上課了……

沒有對比就沒有傷害，這讓閆寒不禁想起上一次分班時自己的遭遇。

瞬間覺得這王老師還真是對他胃口。

不過因為行事風格簡單粗暴，性格過分坦誠，也沒有一來就給他們一個下馬威整頓紀律，這使得班主任在其他同學眼中成了那種乏管理經驗的年輕教師，就導致下面這些早就“閱盡千帆”的同學並不買她的賬。

甚至有些極端分子還對她表示出了輕視。

比方說數學課一下課，便有人議論道：“也不知道學校是怎麼想的，怎麼把像她這種沒帶過班級的人安排到咱們班當班主任？！”

“氪金了唄。”另外一名同學用理所當然的語氣說：“或者家裡有人，要不然怎麼可能夠資格帶咱們班？”

“唉，有什麼好奇怪的，反正在學校的心裡只有