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尤明許點了點頭。
殷逢說：“這件事先保密，你我心裡有數，暗中觀察，靜觀其變。先集中全力，抓住學徒殺手，說不定，能把什麼人給引出來。”
——
尤明許和殷逢回到辦公室，許夢山和幾個骨幹也在，都在整理交流今天的偵查工作。殷逢說：“去會議室吧，我有些新想法。”
大家都看向他，殷逢笑笑，對尤明許說：“剛才是壞訊息，現在這個，是好訊息。”
大家走到會議室裡，都是一愣。
因為那一面牆的黑板上，畫了一張表格，還寫滿了字。許夢山讀了出來：“左邊……許霸坪，右邊……學徒殺手！這是他們的對比分析？為什麼？殷老師，你找出他們的關聯了嗎？但老丁之前已經說了，當年的兇手100%是許霸坪，這個肯定是模仿——難不成當年的許霸坪，還留下了個徒弟？”
許夢山這個說法可謂是石破天驚，說得大家都是一呆。尤明許也蹙眉——她對許霸坪的資料，比誰都熟悉，他家道落魄、父母雙亡、無親無故，到最後更是精神瀕臨失常，瘋狂作案。這樣一個人，怎麼可能收徒弟？
卻沒想到殷逢挑了挑眉，說：“你腦子轉得還挺快，誰知道呢？說不定當年，真的留下了這麼個人。各位，先看看他們的行為分析對比表格吧。”
眾刑警都睜大眼看著——原來這玩意兒叫行為分析對比表格。
現在的殷逢可不是當年的尤英俊，有什麼發現，就炮仗似的一股腦說出來，這些刑警還不一定服氣。他會玩心眼多了，就像現在，明明有了發現，卻不明說，而是先把線索，放到刑警們面前，最好是讓他們自己發現，這樣，不是好使喚多了？
於是殷逢氣定神閒地先坐下來了，還在旁邊的飲水機，給自己倒了杯水，慢慢喝著。
尤明許也抬頭看著。表格的第一項，也就是第一個對比專案，是“標記行為”。
兩個殺手的標記行為，都是重傷性器官，對比結論是“相同”。
第二項：“目標”。
許霸坪：20~30歲女性，隨機。
學徒殺手：20出頭的按摩女郎，性格老實保守、交友不多。
結論：目標選擇更精確、更易掌控。
第三項：“性侵行為”。
許霸坪：有。
學徒殺手：無。
看到這裡，尤明許怔了怔，似乎是更加品出兩個殺手的區別了。
第四項：“計劃性”。
許霸坪：沒有計劃，隨機選擇，簡單跟蹤，激情作案。
學徒殺手：制定計劃，挑選目標，周密跟蹤，計劃作案。
第五項：“現場”。
許霸坪：不打掃，留下非常多的痕跡和證據。
學徒殺手：打掃，幾乎沒有留下痕跡。
第六項：“受害者反應”。
許霸坪：有的反抗，有的沒有反抗。比較多的肢體接觸和傷痕。
學徒殺手：全無反抗，沒有任何多餘肢體接觸和傷痕。
第七項：“時間間隔”。
許霸坪：不定。
學徒殺手：10天。
第八項：“主要工具”。
許霸坪：繩索、匕首。
學徒殺手：繩索、匕首。
第九項：“其他工具”。
許霸坪：無。
學徒殺手：迷藥、手套、膠套、口罩、頭套。
第十項：“有無談話”。
許霸坪：無。
學徒殺手：有。
……
這時，一個刑警說：“我看，這怎麼能是徒弟呢，明明每一樣，做得都比許霸坪高階
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