第633章 629【社會糾錯功能】

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山東，齊河縣。

桂萼把政事交給史道處理，自己帶著兩個隨從，前往省城周邊鄉村微服私訪。

他一路仔細打聽詢問，驗證一條鞭法的具體利弊，很快就跟孟殊發現了同樣的問題。

朱元璋規定，十年搞一次人口普查，可到了朱棣那會兒，各地戶籍黃冊就已經隨便亂填，人頭稅也是裡甲長在胡亂徵收。州縣官只管人頭稅收沒收齊，不管下面是怎麼收的，導致少部分百姓承擔全體丁役錢！

而山東這次徵收一條鞭稅，總人口或許沒隱瞞多少，具體戶口卻是一塌糊塗！

甚至有些農戶，祖爺爺輩兒已死上百年，居然還被官府勒令交稅，因為他們是按戶籍黃冊在徵收。只認冊子不認人，也懶得去查驗真實情況，就算查也很難查得清楚。

桂萼一路眉頭緊皺，並非埋怨王淵亂改一條鞭法，而是思考著該如何儘量完善。

即便王淵不改，實際操作起來，原有的一條鞭也問題多多。

信步穿過村落，來到村口的村塾，郎朗讀書聲把桂萼拉回現實。他突然露出微笑，就站在村塾外邊，看著裡面的孩童讀書識字，似乎這樣能夠忘卻一切做官的煩惱。

卻聽塾師對孩童們說：“爾等且苦讀背誦，我去尋那混世魔王。”

孩童們表現得很乖，搖頭晃腦誦讀文章，可沒等老師離開多久，就紛紛扔掉書本打鬧起來。

桂萼站在外面，見狀不禁莞爾，似乎想起什麼幼時趣事。

遠遠綴著塾師，桂萼跟到一片小樹林。

卻見一個稚童手持木棍，正在指揮幾個孩童排兵佈陣，隨即分成兩隊在那兒捉對廝殺。

“先生來了！”

一孩童大呼，頓時童子們四散而逃。

塾師分身乏術，只能去揪“首惡”，厲聲大呼：“尹秉衡，你給我站住！”

那個叫尹秉衡的孩童也不跑了，提著棍子回報，抱拳作揖道：“拜見先生。”

塾師質問：“你為何又帶著同學逃課？”

尹秉衡說：“學生欲效仿王相，苦練武藝兵法，今後出塞掃蕩蒙古！”

“胡鬧，”塾師說道，“好男兒，當曉聖人言，苦學五車書，整天舞刀弄棒像什麼樣子？”

尹秉衡道：“男兒在世，自有一身豪氣，五車書算得了什麼？”

“你……你……”

塾師氣得渾身發抖，衝過去揪住孩童的耳朵，將這小兔崽子拖回去見家長。

其父尹綸，剛考取山東舉人，開春就要赴京參加會試，如今正在家裡辛苦複習四書五經。

見兒子被老師拖來，當面一通教訓，尹綸連忙說：“先生請息怒，今日我定要教他老實聽話！”

這塾師年齡很大，父子倆都是他的學生。

“啊！”

一棍子抽過去，尹秉衡被打得跳起來，卻又乖乖站好不敢逃。

尹綸逮著兒子一陣暴打之後，喝問道：“你可知錯？”

尹秉衡咬牙不語。

“還不認錯！”

尹家勉強算是小地主，日子雖然過得去，但平時也很少見到肉食。尹綸這個長期吃素的秀才，竟是臂力驚人之輩，他憤怒之下單手提起兒子，狠狠砸出門去，把兒子摔得七葷八素。

塾師被嚇了一跳，連忙勸導：“打便打，別摔死了。”

尹綸說：“這等不孝子，摔死了才好！”

尹秉衡暈乎乎爬起來，見父親又過來了，連忙喊道：“父親，兒子以後是要拜大將軍的。今日若把大將軍打死了，父親不想受那封侯之貴嗎？”

尹綸本來已經舉起棍子，聽到這話哭笑不得。

桂萼在旁邊看了半天，忍不住讚道：“少年好志