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都不守規矩，也不差這一遭了。縣試本該知縣當主考官，放在貴州就是小土司當主考官，席書硬要把貴州城附近的學童都叫來一起考，他身為提學副使居然親自主持縣試。
全亂套了！
究其原因，無非是為了防止土司徇私舞弊。
一個臉上有數道鞭痕，額頭髮腫的學童，無比緊張道：“大哥，你說我如果落榜了，那個女人會不會把我打死？”
“什麼那個女人？”學童身邊的少年責怪道，“即為後母，便當尊敬！”
學童捂著發腫的額頭，嘀咕道：“好幾次把我打得半死，你讓我怎麼尊敬她？”
少年名叫湯冔，湯和後代，司學生員。
學童名叫湯邦，是湯冔的二弟。
他們的生母很早就過世，繼母嚴氏兇殘蠻橫，動輒對其棍打鞭抽。歷史上，二弟湯邦、三弟湯鼎，全都被繼母打得逃離家族，只剩湯冔頑強活到成年，並且最終考上進士。
為什麼要提湯冔？
這個少年是王陽明在貴州的大弟子！
“湯邦，貴州衛世襲軍戶子弟……保人陳綱，貴州宣慰司學生員……”
湯冔拍拍二弟的肩膀：“進去吧，你肯定能進學！”
“王淵，貴竹司農戶子弟……保人宋際，貴州宣慰司學生員……”
王淵提著考箱，緊跟在湯邦身後，宋公子也適時出現。
很快輪到王淵，兩名吏員確認其身份，又比對了宋際的相貌描述，這才給他搜身和檢查考箱，宣佈說：“並無夾帶。”
王淵提著考箱進入考場，而作為保人的宋公子，則撤回到臺階旁邊。
臺階之上，貴州提學副使席書，正大馬金刀坐著鎮場子。身邊還站著沈師爺，以及另一箇中年儒生。
“慰堂兄，剛才那孩童，便是你的親傳弟子？”中年儒生笑問。
沈復璁說道：“此子天資聰慧，以吾之微薄才學，只能勉強當他的蒙師。”
席書有些驚訝：“該是何等聰敏，才能讓慰堂自謙至此耶！”
“容稟，”沈復璁拱手欠身，“此子雖非過目不忘，但三日習得《三字經》，七日習得《千字文》，二十一日掌握《小四書》，三十六日默誦《四書》，半年不到已領會《四書集註》。”
席書並不懷疑沈師爺之言，因為這種事沒必要說謊。他笑道：“若真如此，待得道試之後，吾親自為其業師亦可。”
沈復璁連忙說：“那是他的大造化！”
《四書》沒那麼可怕，四本書加起來才多少字啊？比背六級英語單詞容易多了。
拿《大學》來舉例，一篇散文而已，高中生用兩天時間就能背誦。古代考生每日複習一遍，三個月下來，就能對《大學》內容形成條件反射，你便是想忘都忘不掉！
真正可怕的是《四書集註》，朱熹老先生害人不淺。
只能按照朱熹的批註去理解四書，只能按照這種理解去作八股文，把讀書人的思想都給框死了。就像沈師爺喜歡看雜書，考舉人的時候經常脫綱，一不小心就跟朱熹批註相悖，連續考了三次鄉試都光榮落榜。
有時候朱熹突然腦抽，給出的批註很刁鑽，你也得跟著他腦抽才行。
王淵學《四書集註》就更痛苦，因為他有著現代人的靈魂。他並不認同朱熹的某些思想，卻必須強迫自己背下來，而且還要拿這些內容去寫八股文。
如此學習方式，王淵擔心自己會被搞成精神分裂。
考場在貴州宣慰司學之內，從教室、過道至院壩，到處都擺著考桌。
席書對學童們很關照，居然把桌凳都準備好了，放在過去必須自己攜帶。
這種情況很常見，由於某些州縣太窮，桌椅
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