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“粉筆”就更好找了,黑山嶺屬於喀斯特地貌,漫山遍野的石灰岩,燒製加水便能得到熟石灰。

對於工程狗而言,這些都不是事兒,仔細思考實驗便能搞定——由於火焰溫度不夠,肯定無法大量燒製高純度生石灰,但把石灰岩敲碎了再少量煅燒,用來做粉筆已經綽綽有餘。

王淵拿出粉筆,指著黑板說:“先生,木板為紙,石灰作筆。請將文字書於黑板上即可。”

沈師爺估計也閒得蛋疼了,居然感覺很有趣。他稍作嘗試,便笑呵呵說:“嘿,還真能用於書寫。”

就是有點擦不乾淨,無論怎麼擦拭,都像在黑板上蒙了一層白灰。

只能說,勉強可用。

沈師爺一肚子壞水兒,居然還想著坑人報復。他故意不從橫豎撇捺等基礎教起,只隨手寫下幾個字,便指著黑板道:“我先教你《三字經》。人之初,性本善,先學這六個字,學好了再教其他的。”

“人之初,性本善。先生,我會了。”王淵看了一眼,發現這六個字的簡繁體相同。

沈師爺笑道:“會讀還不夠,要會寫才行!”

王淵拿著粉筆,把六個字寫出:“先生,我確實會了。”

這他娘就會寫了?

沈師爺有些搞不清狀況,連忙把黑板上的文字擦掉,說道:“不僅要照著寫,還要能默著寫。”

王淵滿臉笑容,又寫了一遍。

怎會如此?

沈師爺瞬間懵逼。

漢字有著複雜的書寫系統,連橫豎撇捺都沒掌握的初學者,瞬間學會六個漢字實在匪夷所思。

“咳咳!”

沈師爺咳嗽兩聲,以掩飾自己的驚訝,又寫出“性相近,習相遠”,故作平靜道:“剛才的六個字太過簡單,大部分孩童都能一學就會,我再教你這六個更復雜的字。”

這六個字當中,有兩個字繁簡體不一致。

王淵認真牢記寫法,很快便說:“先生,我又記住了,我默寫給你看。”

當王淵再次把字寫出,沈師爺已經徹底愣住。他像看怪物一樣死盯著王淵:“你不會又在拿我逗悶子吧?你以前肯定學過!”

“真沒有。”王淵答道。

沒學過才怪,對於這種說法,打死沈師爺都不信。

沈師爺開始搜腸刮肚,想出一首頗為生僻的唐詩。別說蠻夷之地的孩童,就連許多生員都不知道,當即寫下這首詩說:“做學問講究天賦。你要是能在一炷香之內,把這首詩背誦下來,並學會如何書寫,那就有考科舉的天賦。如果學不會,還是趁早放棄吧,你我也能好聚好散。”

【滄海十枝暉,懸圃重輪慶。蕣華髮晨楹,菱彩翻朝鏡。

忽遇驚風飄,自有浮雲映。更也人皆仰,無待揮戈正。】

沈師爺純屬故意噁心人,放著更簡單的俗體字不寫,全部使用最複雜的正體字。

如此做法,導致全詩四十個漢字,有十二個都簡繁體不同,筆劃也特別繁複,這讓初學者怎麼快速掌握?

王淵在看到這首詩的瞬間,心裡就忍不住吐槽:我信了你滴邪,這個糟老頭子壞滴恨!

沈師爺見到王淵的表情,感覺無比暢快得意。從兩人認識到現在,他一直都在吃癟,現在總算戲耍了這個孩童一回。

與此同時,沈師爺又莫名悲哀,想他沈慰堂半生自負,居然淪落到跟一個孩子較勁。

太丟人了!

王淵也不拆穿對方的把戲,只認真求教這首詩的含義,然後開始學習背誦。不到一炷香的時間,他就把唐詩默寫出來,笑道:“先生,我又會了。按你剛才的說法,我應該有考科舉的天賦吧?”

沈師爺瞪大了眼睛,不可置信,喃喃自語道:“

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