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宋維揚不想跟他們那位主任說話,於是就找另一邊的老師聊起來。
這位老師姓梁,博導一枚,宋維揚讀書那會兒,他還在復旦讀博士。不過很詭異的是,他在讀博的前一年,就被複旦破格評為副教授,也即是在復旦當了副教授之後,才又在復旦讀博士。博士畢業第二年就升為正教授,兩年之後又成了博導。
這也說明90年代中期,全國各大高校的師資力量有多麼缺乏,中青年一代老師們都跑去下海經商了。連林卓韻這種普通重點的本科畢業生,都能在復旦當講師,碩士畢業生當副教授也就可以理解嘛。
“梁學長,我前不久剛看了你那篇《長三角人力資源的開發與整合》。”宋維揚說。
梁教授非常驚訝:“我那篇論文發表在《人口學刊》,這種專業期刊你也看?”
宋維揚笑道:“我就是瞎看,什麼都讀一點。”
“那也很難得了,你們當老闆的可沒那麼多空閒時間。”梁教授說。
這位梁教授雖然年輕,但肚裡的乾貨很多,趁著活動還沒開始,兩人在那兒一直聊社會人力資源問題——後來盛海搞醫藥衛生體制改革,這位梁教授被特聘為市長顧問,他雖然是經濟學博士,但卻是醫學碩士。
不多時,兩位學生主持人上臺,說了一堆“秋風送爽”之類的開張白,院長就被請上去講話,然後宋維揚代表校友致辭。
昨天的復旦校慶大會致辭不算,宋維揚已經很久沒在學校裡扯淡了。他剛一上臺,下邊幾百號人就立即安靜,在校學生們更是豎起了耳朵聆聽。
要知道,當初比爾蓋茨來中國演講,京城、蓉城的學生都飛到盛海買高價票入場瞻仰,宋維揚此時在國內的名氣已經不輸給比爾蓋茨,這些學生有多激動就可想而知了。
宋維揚拿著麥克風笑嘻嘻說:“既然盛情難卻,那我就瞎扯幾句。昨天覆旦換校歌了,換成以前的老校歌,你們知道嗎?”
“知道!”臺下齊聲大喊。
宋維揚說:“校歌裡有兩句是‘學術獨立思想自由,政羅教網無羈絆’。昨天我聽到這兩句歌詞,就突然聯想到復旦的非官方校訓,你們知道這個校訓不?”
“自由而無用!”
“哈哈哈哈!”
臺下一片鬨笑,院系領導的臉色有些不好看。
“自由是精神,無用是態度,”宋維揚說,“等你們踏入社會,遭受了現實的毒打,就知道大學校園裡‘自由而無用’的狀態有多寶貴。我們都是社會學院的學生,姑且叫社會學院吧,社政學院有些不順口。咱們社會學院,估計是復旦最自由而無用的,至少將來找工作的時候沒啥用,所以‘自由而無用’應該作為社會學院的院訓。”
臺下的笑聲更加響亮,甚至還有不少學生開始鼓掌,而院系領導們的臉都黑了。
心理學專業或許還好點,社會學專業的學生,好多畢業了都不知道自己能幹啥,宋維揚那番話簡直說到他們心坎裡去了。
宋維揚又說:“有朋友知道我本科讀的是社會學,就問我社會學到底是什麼。我特別尷尬,因為實在不好回答,只能說這個專業是專門研究怎麼混社會的。”
“哈哈哈哈!”
又是一陣爆笑,院系領導很想把宋維揚揪下來。
“可能是因為社會學專業不好找工作,我畢業之後才自己跑去開公司,這也是社會學的一大好處。”宋維揚道。
“切!”
“馬博士牛逼!”
“社會社會!”
在校學生已經吵翻天,七嘴八舌的瞎起鬨,好好的校友大會變成菜市場。
宋維揚道:“在我看來,拋開那些課本所學的社會學研究方法,拋開那些繁雜的理論知識,社會
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