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哈佛女孩火到了什麼程度?
第一家報道此新聞的媒體,半天就接到近千個取經電話,每月的讀者來信必須用麻袋來裝。這種現象的背後,是中國無數望子女成龍的家長,他們天真的以為,只要掌握了對方的教育經驗,就有希望把自己的子女也送去哈佛。
對了,現在還沒到最火的時候,等明年《哈佛女孩劉亦婷》一書問世,那才真的颳起全國旋風,無數中國學生從此有了童年陰影。
這本書簡直有毒,各種違背現代教育理念的內容。比如讓孩子手握冰塊20分鐘,可以鍛鍊堅韌不拔的精神;比如孩子的文具不能五顏六色,這會導致學習注意力不集中;又或者冰天雪地帶孩子出去散步,可以鍛鍊意志力等等。
家長們還真的就信了,並且在自己孩子身上付諸實踐。
學校的老師也跟著起鬨,向家長和學生強烈推薦這本書,凡事就拿哈佛女孩來做比較,把不聽話的學生給罵得狗血淋頭。
還有“素質教育”這個說法,就在哈佛女孩橫空出世的同時,中央作出了《關於深化教育改革,全面推進素質教育》的決定。於是哈佛女孩的父母趁熱打鐵,把這本書的全稱定為《哈佛女孩劉亦婷——素質培養紀實》。
其中還有哈佛女孩在美國交流期間,對中美兩國學生的對比,歸納如下:一,身體素質對比,美國學生佔較大優勢;二,獨立工作能力對比,美國的多數學生勝過中國學生;三,基礎知識對比,我國學生超過美國學生;四,團隊精神對比,我國學生不如美國學生……
反正歸納了很多,除了基礎知識之外,中國學生全面落敗。這就能得出顯而易見的結論:中國學生只會死讀書,各方面素質非常差!
教育界的大部分人士,其實都沒弄懂素質教育到底是啥,只能照本宣科重複中央對素質教育的定義。但他們搞大討論的時候需要例子啊,於是就把哈佛女孩拿出來說事,哈佛女孩瞬間變成素質教育的典型案例。
媒體、家長、老師、教育界、教育集團、教育機構……集體導演了這場鬧劇,於是韓寒就徹底悲劇了,被當成反面教材各種躺槍。
宋維揚回國的時候,中央剛剛下發了全面推進素質教育的檔案,他在記者會上的幾句話,也遭到教育界人士的痛批。報紙需要銷量,作者需要名氣,把宋維揚和哈佛女孩寫在一起,自然能夠引起讀者關注,這篇文章的出爐簡直太順理成章了,標題叫:《素質教育才是中國教育的未來方向——談宋維揚批判哈佛女孩不足取》。
那位教育專家是如此說的:
“近日,中央作出……這是符合歷史潮流發展、符合共產主義唯物論的正確決策。中國的未來在於青少年,青少年的未來在教育。過去,我們在教育方面走了許多彎路,而歐美髮達國家的素質教育模式值得借鑑……”
“哈佛女孩的成功,正是素質教育的完美體現……喜豐董事長宋維揚先生,最近發表了關於素質教育的不正當言論,並對哈佛女孩做出極為蔑視的評價,我認為宋維揚先生應該公開道歉……”
“哈佛女孩年僅19歲,高中未畢業而同時被哈佛、哥倫比亞、威斯利和蒙特豪裡尤克四所美國大學錄取,並免收每年高達三萬多美元的費用,這應該是全體中國學生的驕傲。這也證明,中國學生不比美國學生笨,只要進行正確的素質教育,就能領先全世界的同齡人……哈佛女孩的成功,是可以被不斷複製的,只要我們加強推廣素質教育,今後就將有更多中國高中生被世界名牌大學錄取,為國家培養更多優秀的人才!”
“據我所知,宋維揚先生雖然考上了復旦,但他當初屬於自費生,在校期間也多次補考。從學業上來看,宋維揚先生並不突出,這跟他在商業領域取得的成就不成正比。現在社會上有一種錯
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