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寫二十遍。

最後，小白果還是沒有告訴外公，她決定再觀望一下。

也許是她錯怪了算術老師。

……

之後兩天，小白果在課堂上繼續發呆。

她發現不光是算術老師喜歡一個數字反覆復講十遍，語文老師也一樣。

那麼簡單的東西不是講一遍就該會的嗎？

兩個老師也留意了幾天小白果，下課後，就跟李秋容說。

「李老師，你家白果上課總是發呆，三天了，我從來沒見她舉手回答過問題。」

「她也不喜歡說話，不跟別的小朋友一起玩，下課就趴在桌子上睡覺，好像有點孤僻。」

「不過她還是很乖的，上課不說小話，也不搞小動作。」

比起兩個老師的滿心憂慮，李秋容早就看開了。

沒哭沒鬧，只是上課發呆而已，比她想像中已經好太多了。

兩個老師著急，李秋容不急。

「沒關係，她沒開竅，還接受不了自己是個小學生的事實。這孩子腦瓜子不笨，她就是厭學，不肯學東西，以後開竅了我再幫她補課。她不舉手回答問題，你們也別點她的名，先讓她慢慢適應，等她接受現實就好了。」

小學的課程簡單，等她小學三四年級再補課也追得上。

沒關係，讓她繼續發呆吧。

他們一家人都接受了現實，也不要求她跟小紫蘇一樣考雙百，她只要每天來到學校就行了。

在小白果還不知道的時候，一家人對她的要求一低再低，兩個老師對她的要求也很低。

只是偶爾會用一種充滿擔憂的目光看她。

為了鼓勵她，白朮每天早上在她的書包裡放些小零食，讓她下課後吃，也可以跟看著順眼的小朋友一起分享，多少要交個朋友，有個人跟她說說話，別全天都是一個人發呆。

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