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明夏:!
啊!血槽空了!真的好可愛!!!
見明夏喜歡雪團,顧回舟便讓溫雅柔陪她在院子裡待一會兒,正好顧父和顧母都臨時有事出去了一趟,還沒回來,他先回屋子,讓她們注意,以防萬一,不可以解開雪團的繩子,就這樣逗逗就可以了。
“雪團”是真的乖,不嗷嗷,還很會撒嬌,動不動就站起來“祈禱”,或者搖尾巴原地打滾,或者歪著小腦袋看她們。
太犯規了!
過了一會兒,顧教授和顧伯母回來了,和她們笑著打招呼,便一起進了屋子。
顧家的別墅也是兩層,外面看是歐式的,進了屋子,則是華國風的傢俱和設計細節比較多。
每個人都給顧教授送了禮物,祝福語也是一籮筐,而每個人也都被顧教授樂呵呵地道謝了,只有顧回舟被日常催物件。
顧回舟笑得很無奈。
明夏看著他,突然想到岳飛寫的那首《小重山·昨夜寒蛩不住鳴》中的“欲將心事付瑤琴。知音少,絃斷有誰聽?”
他很清楚自己的人生追求、人生意義,但可惜,他的想法並不符合大眾的認知,知音難覓,才顯得不被理解。
明夏心下微嘆。
大家的禮物都送完了,她便隨意找了一個新話題,將顧教授的注意力從催顧回舟結婚上轉移了開來。
父親終於不盯著自己說了,顧回舟不由得鬆了一口氣,察覺到明夏的體貼,又見溫雅柔和她關係很好,猜到她應該知道一些什麼,加上都是喜歡歷史的人,便對她好感又提升了許多。
一桌的菜,熱騰騰的,很是豐盛,中間還有一道鴛鴦火鍋和一盤麻辣小龍蝦,都是顧回舟親自下廚做的。
原料分盤裝好,圍在鴛鴦火鍋四周,燃火燒湯,打去浮沫,清鮮醇濃,麻辣味厚,蒸騰的熱氣更是凸顯了它的誘人。味碟用麻油、蠔油加鹽和味精製成,每碟中放有適量蛋清,入口有些許濃稠感。
另一盤菜,蔥切段,姜切絲,小芹菜在滾熱的油中翻炒出好看的顏色,與豔紅的小龍蝦相映襯,青脆香辣,矛盾的色彩搭配在食物身上看起來卻是意外的誘人。
別的菜是顧家的保姆做的,味道也還可以,但顧回舟做的這兩道,是真的吃的明夏根本停不下嘴。
啊!真的是神仙廚藝!神仙美食!她這是認識了什麼一堆神仙朋友啊!
*
給顧教授慶完生,還有一天,便要去h全國賽報道了。
在家的時候,明夏的複習和學習都是隨了自己的興趣,比較偏重歷史學科,便覺得這臨賽前的最後一天,必須要著手複習和準備了。
得知明夏的這一打算,顧教授便推薦她去首京大學的圖書館,覺得那邊的學習氛圍更好一些,有想看的書也可以隨時挑。
他是數學系的教授,有借書證,那邊的人也都認識他,帶她進去沒問題。
明夏覺得挺好,便答應了。
去了學校,顧教授不可能一直陪在圖書館,也有自己的事情要做,便暫時離開了,說好到時間再來找她。
明夏便坐在位置上,專心地看顧教授拿給她的數學類書籍,看累了,就做趙老師和孫老師幫她整理好的往年h全國賽比較經典的題目,過過腦子,也算是互相調劑。
圖書館的空調打得很高,明夏坐了一會兒,覺得太熱,便將羽絨服外套脫了。
她剛將羽絨服放到椅背上掛著,就見右側方桌子的那個高高瘦瘦的男生,突然起身,拿了一個本子過來,壓低聲音問她:“同學,請問可以打擾你一下,問一道題目嗎?”
同學?
明夏愣了一下,本想解釋,就見男生已經將本子放到了她面前。
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