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第二天,趙旭帶著瀋海去了學校。
今天是瀋海的家長會,趙旭沒讓瀋海進教室,而是讓他在教學樓文體活動的地方等著自己。
當趙旭到了教室後,班級裡已經坐了不少的家長。
瀋海的班主任辛緯見趙旭來了,指著第三排的一張座位,說是瀋海的座位,讓趙旭坐了下來。
其它家長也陸陸續續趕到了。
趙旭在這些家長裡面,顯得有些鶴立雞群。倒不是說他長得帥,而是因為太過年輕了。
瀋海今年才十三歲,趙旭才二十六歲,兩人中間只差十三歲。班級裡的家長,大多都是一些三四十歲的人。所以,趙旭這個年輕的家長,在這群人裡面,顯得有些特殊。
到了正式開會的時間後,首先黑板大螢幕裡播放的是校領導的致詞和講話。
趙旭早就聽慣了這些打雞血的長篇大道理。終於耐著性子等著校領導把稿子給講完了。又輪到了一個外請的優秀教師,談得是家長和孩子的溝通問題。
關於家長和孩子之間的溝通,趙旭倒是覺得還是蠻受用的。
當外請的老師講完後,辛緯暫停了黑板大螢幕的畫面,瞧著臺下的眾家長說:“歡迎大家來參加這一次的家長會。這次,之所以沒在分數出來之後召開家長會,主要是想和各位家長溝通溝通孩子們平時的學習習慣問題。”
只見辛緯拿出了一個小本本,開始對每個孩子進行逐一剖析。
說現在孩子的通病,是電子產品和零花錢管教的問題。讓家長儘量不要讓孩子玩電子產品,或是有節制的給孩子玩電子產品,更不要讓孩子帶錢來學校。
點到瀋海的名字時,辛緯對趙旭說:“趙先生,瀋海這孩子是個很聰明的孩子,但是和同學們相處是一大問題。我發現這孩子心思很重,很難聽得進去別人的話。又不敞開心扉去接納別人,這種性格一旦養成,其實很可怕!”
趙旭點了點頭,說“知道了,回去一定加強和瀋海的溝通!”
開完家長會後,趙旭被辛緯單獨留了下來。
“趙先生,你知道昨天瀋海又打架了嗎?”辛緯對趙旭問道。
“知道了!”趙旭點了點頭。“是幾個社會人,找一個叫小草女同學的麻煩,瀋海才幫著出手的。”趙旭向辛緯解釋說。
辛緯點了點頭,說:“這次,我並沒有責怪瀋海的意思。只是這孩子才剛剛轉學過來,打架的次數已經五六次了,在學校都出了名。如果再任由他這樣下去,我怕他會學壞。要知道學好不容易,但學壞只是一念之間的事情。”
“是是是!辛老師說得對。回去以後,我會好好管教他的,不會再讓他給辛老師添麻煩。”
“我倒不是怕麻煩,就是擔心瀋海這孩子整天打架鬥毆會學壞。其實,我很看好這孩子。他既然分到我的班級,我就不會讓班級裡的孩子,有一個掉隊的。”
從趙旭見到辛緯的第一面,就知道她是一個很負責任的老師。
人的一輩子如果能遇到一個名師,真得是莫大的榮幸,將會改變人的一生。所以,趙旭心裡面對辛緯非常尊敬。
趙旭和辛緯聊了一會兒關於瀋海的問題後,對辛緯問道:“辛老師,瀋海的成績出來了嗎?”
“哪有那麼快,下週吧!不過,我看過他的試卷,比我想象中強不少。這孩子還是有希望的,希望趙先生不要放棄。”
趙旭點了點頭,說:“放心吧辛老師,我是不會放棄瀋海的。”
“趙先生,恕我冒昧的問一句,你是瀋海的監護人嗎?”辛緯問道。
“是!”趙旭點了點頭。
於是,他向辛緯講了瀋海的身世,說這孩子的身世很可憐,父母雙亡無人照顧。
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