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南溪荌確實沒有想到，燁梁凱有這樣的毅力，她打賭，這段時間燁梁凱一定很辛苦。
他要不停的壓縮時間，不停的合理安排勞逸結合這件事情，不僅如此還要向之前一樣抽空瘋狂做題。
南溪荌有點佩服燁梁凱來，畢竟燁梁凱不像自己一樣有系統，有各種技能，他僅僅靠著自己的努力，透過了跳級考試，已經很了不起了。
這次，南溪荌想著，自己不能繼續已高高在上的視角來給燁梁凱寫回信。
她把他當做和自己實力相當的朋友來寫。
這次的回信，南溪荌多了一些描述自己狀態的內容。
最前面當然要表達自己的不可思議，南溪荌知道適當表達這種情緒會給燁梁凱一些動力，讓他更加有衝勁。
南溪荌不會像其他有私心的人一樣，否定他人的成長，否定他人的成功。
恰恰相反的是，她希望可以有很多的朋友和自己站在同樣的高度，同樣的用功，同樣的努力，同樣向未知的未來出發。
南溪荌寫完驚訝，寫完不可思議，寫完自己對燁梁凱的鼓勵，才開始寫自己成功申請輔修雙學位的事情。
這件事情應該是南溪荌上大學以來最值得分享給燁梁凱的事，它代表著南溪荌自己也有在努力，在前進。
她也希望燁梁凱可以祝福自己，在信的最後，她寫上了對自己未來的期望，同時有給燁梁凱加油打氣。
寫完信件，南溪荌又跑了一趟收發室，小心翼翼地貼上郵票交給了負責收發和整理信件的老師。
在回宿舍的路上，南溪荌有那麼一瞬間覺得，燁梁凱好像不再是以前那個小自己三歲的弟弟了，好像多了很多個人魅力。
比如：燁梁凱因為長期練習跆拳道和散發，而練就的一身腱子肉，那肌肉並不是特別誇張，剛剛好觸碰到南溪荌喜歡的那個邊界線。
比如：燁梁凱這次跳級成功，這原本在南溪荌心裡是不可能存在的，可是燁梁凱做到了，他做到了，這讓南溪荌給他多貼了一層濾鏡。
在比如：南溪荌完全沒有想到，燁梁凱跳級是為了節省時間去體驗服兵役。
說實話，南溪荌對於醫生、軍人這兩個行業有莫名其妙的崇拜感，而燁梁凱的體驗當兵計劃正好戳進了南溪荌的心巴上！
想著，想著，南溪荌突然搖起頭來。
“不行不行！我不能有這樣的想法！”
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