第10章 拜訪倪教授被誇

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

於是，就出現了下面這一幕：

陸女士先用白貓洗潔精刷碗，而南溪荌則用清水沖洗乾淨碗筷，然後用抹布擦乾淨，最後一個一個摞在一起放進櫥櫃裡。

六月裡的中午是炎熱的，捲來了一陣一陣蒸騰的熱浪，窗外草地上生長著的野草，也被熱彎了腰。

陸女士和南溪荌出門時，正是一天裡最熱的時候。太陽的光芒不但刺眼，熱浪還一波接著一波。

兩人出門沒走幾步路就熱出一身汗，到倪教授家的時候，兩人已經有點上氣不接下氣了。

倪教授看著兩人熱到發紅的臉頰，忙到了杯茶水讓她們解解渴。嘴裡還嘀咕道：“你們來就來嘛，買這麼多東西幹嘛，你們也是太破費了。”

“倪奶奶，這是我和媽媽的一點心意，還請您收下。桃酥很軟，今天早上剛出鍋的，希望您喜歡。”說著，南溪荌指了指放在客桌上一堆水果裡的桃酥。

“好好好，你們有心了。”倪教授聽了南溪荌小大人似地話，摸了摸她的頭。

“那就麻煩倪教授給我家小糰子上課了，家裡還有點事，我下午來接她。”陸女士微笑著給倪教授打了聲招呼，就先走了。

“糰子啊，你對古詩裡的五言絕句，有什麼見解嗎？說來我聽聽。”休息了一會兒，倪教授有點好奇她的理論知識就開口詢問。

“嗯~五言絕句，顧名思義就是每首五言四句。五言絕句屬於近體詩範疇，是絕句的一種，在唐代比較流行。”南溪荌思索片刻，把腦海裡僅有的知識點都羅列了出來。

“還不錯，基礎的知識點你都知道。來，我給你舉個例子看看。”倪教授滿意地點點頭。

“拿王維的‘相思’舉個例子，紅豆生南國，春來發幾枝。願君多采擷，此物最相思。第一句點明紅豆在什麼地方生長：陽光明媚的南方，春暖花開時候，不知道又生長出多少支。第二句：希望思念的人們多多采集，小小紅豆最引人相思。”

“五言絕句給人不僅情緒飽滿，還簡言意駭。你也可以試試，就拿陽臺的茉莉花為題。”倪教授講解一番，就給南溪荌出了道難題。

南溪荌驚訝了片刻，覺得倪教授真的太高看自己了。

硬著頭皮，去觀察了一下茉莉花，思索良久：“茉莉夏記：月白香百日，重瓣展顏初。遙記茶肆意，來年寄遠親。”

“不錯不錯，好詩好詩。小小年紀，會舉一反三。小姑娘天賦十足啊，老倪說的沒錯，你絕對是個小神童。”一直在裡屋寫字的蘇老爺子，忍不住轉著輪椅出來誇讚。

倪教授也有點出乎意料，沒想到南溪荌可以這麼快就能做出一首詩來。

反應過來後，有點嘚瑟起來：“老頭子，你看，我的眼光沒錯吧。糰子很聰明的，一點就通。”

嘚瑟完，還不忘繼續講解古詩的知識點，講了五言侓詩和五言絕句的區分。

南溪荌總結知識點相當精準，後面兩次的考核不同物體題詩，她都不出一會便寫了出來。

引得倪教授和蘇老爺子連連稱奇，直呼南溪荌是文曲星轉世。

南溪荌很是低調：“倪奶奶，蘇爺爺，我做的詩還有許多要修改的地方，我剛開始學習，還只是模仿，並沒有學到精髓。”

這樣一說，倪家老兩口更是對南溪荌讚賞有加，小姑娘沒有沾沾自喜，是個可造之材。

下午，陸女士來接南溪荌回家的時候，倪教授一再叮囑，讓南溪荌有空就來學習。還不停地誇她學的快。

陸女士有點受寵若驚，連連擺手說糰子剛開始學習，只是因為有些新鮮感而已，萬一後面哪次掉鏈子了，讓倪教授不要驚訝。