鳶尾祭N提示您：看後求收藏（第103章 惡有惡報！（2）,重生九零學霸小團團,鳶尾祭N,叢書網），接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
<b><\/b>
南溪荌爭分奪秒地寫完語文試卷，舉手示意一旁幾位六年級班主任可以將語文試卷拿去當場批改試卷。
看見南溪荌以十五分二十五秒的速度寫完了語文試卷，站在她身旁的體育老師震驚不已！
那隻用來計時掐秒錶的手有些顫抖，眼神裡全是不可思議。
這時場下一片譁然，學生們都窸窸窣窣討論了起來。
“呵呵！十五分鐘就寫完一張卷子，那是不可能的，我打賭她肯定全是是胡編亂造。”
“切,一個一年級的小屁孩兒在這兒唬誰呢？我看她就是想利用短時長做卷子來博人眼球。”
有些五六年級的男生對南溪荌這樣的做派嗤之以鼻，一個個不屑一顧完全沒有當回事。
“肅靜！”
由於現在主席臺下的聲音過於嘈雜，教務處主任對著話筒嚴厲呵斥了一聲。
南溪荌現在完全沒有心思理會臺下的議論聲，此時像是遮蔽了外界訊號一樣沉浸在自己做題的世界中。
當然，也是因為一年級的試題對於南溪荌來說簡單的不能再簡單了。
一年級的數學試卷上，只有初步的看圖識數題,比一比排一排數字大小的題,圖形分辨題，以及簡單的加減法運算。
南溪荌做數學試卷都沒有用到草稿紙,眼睛一掃而過，答案就快速浮現在了腦海當中。
她以迅雷不及掩耳之勢，快速答完了數學試卷。
還用了一分鐘的時間瀏覽檢查，看看是否有自己粗心算錯的數字。
檢查完畢之後，發現並沒有錯題，南溪荌這才稍稍鬆了一口氣。
她放下手裡的鉛筆，舉起手。示意旁邊等待的六年級教授數學科目的班主任，可以拿走數學試卷現場批改。
就在南溪荌舉手的那一刻，體育老師按下了停止的計時鍵。上面清清楚楚的顯示著二十九分五十九秒。
這位體育老師可是第一次親眼見證，有一年級的學生僅僅只用了二十九分鐘就做完了一整套試題，還包括語文試卷後的看圖寫話。
經過十分鐘的現場試題批改，讓這幫六年級的班主任又一次大跌眼鏡。
因為這一次,南溪荌僅用二十九分鐘做的試題依舊獲得了完整的雙百，就連語文試卷的字跡都十分工整，讓他們不忍心扣一點兒卷面分。
六年級班主任派出了一位年級代表,將手中的試卷交給了教務處主任。
接過試卷的教務處主任,在看見兩個鮮紅的一百分時,欣慰地點了點頭,眼角抑制不住笑意，直接笑眯了眼睛。
接著，教務處主任以洪亮的聲音向臺下宣佈。
“經全校師生的共同監督，南溪荌同學在半個小時內，做完了一整套高難度的一年級試題，現在實時為大家公佈考試成績……”。
這時，教務處主任停頓了三四秒的時間，吊足了眾人的胃口，他才接著慢悠悠公佈。
“南溪荌同學的考試成績，滿分兩百！”
“開完晨會後，我會在教學樓前面的資訊欄裡，將這兩張試卷張貼出來，來證明分數的真實性！”
這時，坐在臺下的學生們已經按耐不住自己激動的心，紛紛尖叫了起來。
就連剛才，對南溪荌這種快速答題博人眼球的小把戲嗤之以鼻的五六年級學生，都對她刮目相看。
主席臺下的聲音鬧哄哄的,甚至還有一些大膽的六年級學生，吹著口哨來表示自己的驚訝和不可思議。
南溪荌知道，這些聲音都是對自己不同程度的認可。
之前做試卷的時候，提起來的心，這會兒才堪堪放下。
隨後，經過年級組主任的同意。她才緩步走下主席臺，
本章未完，點選下一頁繼續閱讀。