第43章 戰場模式

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在模擬場景中被判定死亡，考試也就結束，最後進行綜合評分。

當然，據說也有人能從場景中通關的，但那基本都是洲府狀元級別的妖孽天才，很多年才會出現一個。

“真令人期待呀！”

許恆回想起那些案例影片，不由得有些躍躍欲試。

他很想試一試，自己現在到底有多強。

長了六個角的小寒節令，擁有六倍增幅的節令能力，應該沒人見過吧？

將節氣十等分之後的能力應用，更沒人見過吧？

可惜師姐沒來，否則一定讓她大吃一精。

讓她看一看，小寒節令的節氣十等分，是有多麼的好玩。

很快，隨著考場上聚集的學生越來越多。

三校的所有節令考生，徹底聚齊。

一位身穿黑色皮衣，胸口掛著“督考”二字章籤的中年男子，緩緩走向考生前方。

“諸位同學，考試即將開始，請排隊準備進場，進場前每個人各領取一枚準考牌。

記住了，無論任何情況，都務必保管好你們的考牌，一旦考牌損壞，你們的表現無法得到評分，成績將會作廢。”

督考官話音落下，場上所有學生都不由得面色肅然，微微屏住呼吸，調整緊張的心情。

唯獨一個人是例外。

許恆在笑，笑得那一口雪白整齊的牙齒，在人群裡顯得有些亮眼。

殺人放火，偷雞摸狗之類的任務，屬實沒意思，進去之後肯定得多幹點大活，爭取弄個最高分出來。

然而下一刻，督考官卻再次開口：

“還有一件事，需要提前告知各位同學，經過教育司這些年的統計與研究，確定在戰場模式中，十二節令的綜合能力表現，最能得到突顯。

因此，教育司決定開展高考改革，從今年開始，高考考題將統一改為戰場模式。”

什麼？

頃刻間，全場所有學生皆為之一驚。

考題統一為戰場模式了？

那豈不是十二節令的考生，都會被分配在同一個場景裡進行考核？

一些立春、立夏之類節令的考生，只是驚訝了一下，並沒有什麼過多的情緒起伏。

畢竟歷年的高考考題裡，他們這些節令本身就多數是在戰場模式裡。

但其他節令的考生，表情一瞬間都垮了。

特別是“芒種”與“白露”，這兩個節令是毫無戰鬥能力可言的。

他們是出了名製造業大佬。

芒種節氣利於打造淬鍊金屬等工具，有特殊的加持，因此往年的高考裡，他們基本都是需要按規定時間，打造出符合要求的兵刃或裝置零件，最終按照製作效率跟質量，進行綜合評分。

白露節氣利於開發研製藥物，提升藥效，深受武者們的喜愛，而往年高考裡，白露節令師的考核專案與芒種差不多，都是開發研製藥物。

但現在，居然要他們這兩種節令也進入戰場模式，這還怎麼考啊？

場上這兩種節令的考生，腦袋裡一片空白，想象不出在兵荒馬亂的戰場上，如何打造兵刃或研製藥物。

除非是在戰場後方的安全營地裡進行？

“許恆，情況對你也不太妙呀！”這時，周婭楠看向旁邊的許恆說道。

她也沒想到教育司會在今年開展這種高考改革。

戰場模式極其殘酷，而且很混亂。

當年她一個小暑節令，任務與立夏節令差不多，都是指哪打哪，卻也在裡面手忙腳亂，萬分兇險。

許恆這種小寒節令師，在戰場模式裡唯一的作用就是進行斬首任務。

其兇險性更大，萬軍叢中取敵將首級這種事，變