第25節

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黃啾啾找到谷城敬將謝易之的話帶了過去，便想繼續訓練，結果被谷城敬叫住。

“啾啾，你先等一下。”谷城敬拿出手機打了一個電話，應該是另外一名指揮，說了幾件事。

樂團的人低頭自己練習沒有注意到這邊，黃啾啾低頭盯著自己的鞋面，一直等著谷城敬打完電話。

“啾啾，剛才帕爾瑟來這說想收你做學生，你知道嗎？”谷城敬放下手機問道。

“嗯。”黃啾啾點頭。

“你怎麼想的？”谷城敬想問問她的想法。

黃啾啾搖頭肯定道：“我不想。”

谷城敬稍微有點遺憾又慶幸，誰都知道當帕爾瑟的學生會得到多好的益處。做音樂的人，尤其古典音樂這方面，大多好面子。沒有誰像帕爾瑟這樣豁得出去，四處遛學生，當然他學生實力強勁也是一個很大的原因。

“帕爾瑟收了一個學生便好久才會另收，你要想清楚。”谷城敬還是提醒，“錯過了這次就沒有了機會。”

“我知道。”黃啾啾點頭，“可我是樂團的定音鼓手。”

“這個沒關係，團裡還有程輝圭呢，你要想去隨時可以去。”谷城敬沒想到現在黃啾啾還惦念著定音鼓，他揮手，“你喜歡什麼就選什麼，當初你也不是敲定音鼓出身的。”

“我喜歡二胡。”黃啾啾肯定道。

“……”

第35章

帕爾瑟最終還是找到了自己的徒弟,令人吃驚的是他收的人居然是張三。

那天兩人互懟完，帕爾瑟竟然感到一陣惺惺相惜，當即問張三要不要當自己學生，張三自然不依，他回去後打電話和自己遠在m國的父母談起這件事時，把帕爾瑟好一通嘲笑，結果父母劈頭蓋臉將他罵了一頓，讓他趕緊答應。

張三無奈，只好忍氣吞聲重新找到帕爾瑟,說自己願意做他的學生。

帕爾瑟倒也不介意張三吃回頭草，極其歡迎張三的到來，並憧憬道：“將來我們師生二人完全可以懟遍整個音樂界。”

張三想起父母的叮囑,只敢在心裡呵呵。卻沒想到這也導致將來自己一臉麻木，被帕爾瑟到處遛,上各大樂團砸場子。

帕爾瑟學生收到了手，人依舊沒走,只讓張三再等等回m國。

之前總決賽第三輪,黃啾啾所演奏出來的後半段,帕爾瑟有意討過來拼成一首完整的曲目，當然署名是他們倆。

為此，帕爾瑟再一次找上了素竹樂團的門。

黃啾啾對人高馬大的帕爾瑟都有心理陰影,出來時不情不願的。

“啾啾,你能不能把上次你續奏的後半段寫出來？”帕爾瑟不收學生了,底氣也沒那麼足,有些討好道。

“可以的。”黃啾啾顯然不太習慣帕爾瑟這麼親暱地叫她，擰著乾淨秀氣的眉還是答應了。

其實帕爾瑟這稱呼還是從張三那學的，張三成天在那嘀咕要來找黃啾啾玩，說什麼大家都是學小提琴的人，應該在一起多交流交流。

雖然答應要把後半段寫出來，但黃啾啾也沒能立刻便寫給帕爾瑟。當時情況特殊，事後再來寫出來，肯定會有些許不同。再者真想要把兩段合為一首，還是需要兩位作曲人一起潤色。

因此，黃啾啾要了一天的時間，自己把後半段寫了下來，並且進行修改後才交給帕爾瑟。

第二天帕爾瑟過來時也把自己的前半段曲子寫在樂譜上，帶了過來。他將兩張樂譜互換後道：“我們再看看。”

谷城敬被帕爾瑟打過招呼，專門給黃啾啾放了一天假，讓她把這件事處理好。作完曲並且能夠發表出來，讓人演奏，這件事怎麼來說都很重要。谷城敬不希望黃啾啾錯過，何況和她合曲的人還是帕爾瑟。

黃啾啾看